A. | 植物缺水时气孔张开 | B. | 气孔是蒸腾失水的门户 | ||
C. | 气孔是二氧化碳进出的通道 | D. | 气孔是由两个保卫细胞围成的空腔 |
分析 气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭.
解答 解:气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;
反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭.陆生植物气孔的分布叶片上表皮气孔少,下表皮气孔多,可以减少水分的散失.保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体,只是体积较小,数目也较少,但能进行光合作用合成有机物,故选项A的说法是错误的.
故选:A.
点评 气孔的知识是考查的重点,可结合着叶片的结构示意图掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 出现了假根,对植物体起附着作用 | B. | 有根、茎、叶的分化,有了输导组织 | ||
C. | 通过种子繁殖后代 | D. | 茎、叶分化,支持力强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稀碘液、生理盐水、清水 | B. | 凉开水、生理盐水稀碘液 | ||
C. | 稀碘液、清水、生理盐水 | D. | 凉开水、清水、稀碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命是由神创造出来的 | |
B. | 生命是自然发生的 | |
C. | 生命是在原始地球条件下,由无机物经过化学进化过程演变来的 | |
D. | 以上三者都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物
A.直接改变了农作物的某些性 B.改变了农作物种子中的营养成分
C.淘汰了农作物的某些不良性 D.使种子里的遗传物质发生了改变
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