A. | 细胞壁 | B. | 叶绿体 | C. | 细胞核 | D. | 液泡 |
分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.叶绿体是光合作用的场所,是能量转换器.据此答题.
解答 解:A、细胞壁具有支持和保护作用,不符合题意.
B、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物中,符合题意.
C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意;
D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,不符合题意.
故选:B
点评 关键点:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.其它的结构以及功能也要了解.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够适应生存的环境 | B. | 能否生存与周围环境没有关系 | ||
C. | 能对环境产生一定的影响 | D. | 既能适应环境,又能影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容 | |
B. | 长期用喝营养快线、可口可乐等代替喝水,只吃自己喜欢的食物 | |
C. | 任何时候坚持不吸烟、不喝酒 | |
D. | 即使老师布置的作业没完成,也要坚持按时作息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进生态系统的物质循环 | |
B. | 帮助植物传粉、传播种子 | |
C. | 能使地球热闹非凡,缺少动物,自然界会死气沉沉 | |
D. | 维持地球上的生态平衡 |
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