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    20．生态平衡是指生态系统中各种生物的（　　）
    A．数量不变B．比例不变
    C．数量绝对稳定D．数量和所占比例总是相对稳定

    分析 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的、相对的．

    解答 解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定．可见D符合题意．
    故选：D．

    点评 只要熟练掌握了生态平衡的概念，即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．下列哪一类动物体表被毛、体腔内有膈、用肺呼吸、体温恒定、哺乳？（　　）
    A．猪、牛、羊、金丝猴B．鸡、鸭、鹅、喜鹊、
    C．壁虎、龟、蛇、扬子鳄D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼

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    11．蘑菇和细菌的生殖方式分别是（　　）
    A．孢子生殖、出芽生殖B．分裂生殖、分裂生殖
    C．孢子生殖、分裂生殖D．出芽生殖、分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：
    ①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜．
    ②、选取两片同样大小的叶片A和B，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）．
    ③、将整个装置放在阳光下2小时．
    ④、取A、B两片叶，脱去叶片中的叶绿素．
    ⑤、漂洗叶片，滴加碘液进行实验．
    请回答以下问题：
    （1）该兴趣小组提出的问题是二氧化碳是植物光合作用的原料吗？
    （2）将植物放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽．
    （3）该实验的变量是二氧化碳．
    （4）步骤④中，能溶解叶片中叶绿素的溶液是酒精．
    （5）实验现象：叶片A不变蓝，叶片B变蓝．
    （6）该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用需要的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列那项不是大量砍伐森林对生物圈的影响（　　）
    A．森林资源匾乏B．许多物种灭绝C．全球气候恶化D．空气得到净化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：
    组别甲乙丙
    实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
    实验结果（一周后观察）不发霉发霉？
    请回答：
    （1）甲与乙两组实验构成对照实验，探究水对霉菌生活的影响．
    （2）如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则乙与丙也构成对照实验，预测该实验得到的实验结果是不发霉；实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度．
    （3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：食品保存时应注意低温、干燥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．盐腌黄瓜溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的（　　）
    A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．组成雌蕊的结构包括（　　）
    A．结构“1”“2”“6”B．结构“2”“3”“5”C．结构“1”“2”“3”D．结构“2”“4”“5”

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    7．植物的根具有向地、向肥和向水生长的特性．这说明生物具有的生命现象是：（　　）
    A．生物体在生长过程中需从外界获取营养
    B．生物体能够由小长大
    C．生物体对外界的刺激能作出一定的反应
    D．生物体有一定的结构

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