麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病．每年我国政府都为刚出生的婴幼儿免费接种麻疹疫苗．去年，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感（由H1N1流感病毒引起的传染病）也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范．
（1）麻疹和甲型H1N1流感能在人群中传播，它有具有________和________等特点．
（2）注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是人体________免疫的特征，它属于人体的第________道防线．
（3）从传染病的预防措施看，健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于________．
（4）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施________．
解：传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．
（1）麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的，能在人群中传播，具备的特点是传染性和流行性．
（2）保卫人体的防线有三条，第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞．它们都是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫．人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因此，叫做特异性免疫．特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体的第三道防线完成的．注射过麻疹疫苗的人，麻疹疫苗进入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗这种麻疹病毒的特殊的蛋白质----抗体，以后再有麻疹病毒侵入人体，麻疹抗体就会将侵入的麻疹病毒杀死，但这种抗体具有专一性，即只能将麻疹病毒杀死，而不能将侵入的其他病毒杀死，因此这属于人体的特异性免疫，是人体的第三道防线．
（3）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．所以，加强体育锻炼，提高自身免疫力属于预防传染病中的保护易感人群．
（4）传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，所以，如果在教室内预防传染病，从切断传播途径的角度来分析，可以从以下方面考虑：教室应勤开门、窗，通风换气；教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等．
故答案为：（1）传染性；流行性
（2）特异性；三
（3）保护易感人群
（4）教室应勤开门、窗，通风换气；教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等．
分析：本题考查的是传染病的特点和预防，首先明确的什么是传染病？
点评：对于传染病的知识，是中考的重点，多以选择题或是材料题的形式出现．
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