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    下列除哪项外，都是生命特征的表现（　　）
    A、母鸡下蛋B、森林着火
    C、小猫吃鱼D、种子萌发
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、母鸡下蛋，说明生物能生长和繁殖，属于生物的特征，A不符合题意；
    B、森林着火是自然现象，不属于生物的特征，B符合题意；
    C、小猫吃鱼说明生物的生活需要营养，属于生物的特征，C不符合题意；
    D、种子萌发说明生物能繁殖，属于生物的特征，D不符合题意；
    故选：B
    点评：解答此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小林直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？（　　）
    A、同时收缩
    B、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
    C、同时舒张
    D、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代农业尤其注重作物的种植、管理和储藏等，下列措施不合理的是（　　）
    A、立体种植可以提高农作物的产量
    B、植物移栽时，截枝剪叶有利于植物成活
    C、在果树的“坐果”时期，给果树的茎做环状剥皮有利于果实增产
    D、降低环境温度、增加氧气含量有利于延长农产品储藏时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中只有分解者才能促进物质循环．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变着生物，生物也不断变化，适应并影响环境．请 分析下列生物与其环境之间的关系，回答下列问题．
    （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现出的生物与环境的关系是
     
    ．
    （2）在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事例体现出的生物与环境的关系是
     
    ．
    （3）莲：“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔适宜在
     
    环境中生活．骆驼刺的地下根长度是地上部分的10多倍，适宜在
     
    环境中生活．上述事例体现出的生物与环境的关系是
     
    ．
    （4）蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松，蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力．这说明了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织是一群相同的细胞组成的，器官是一群不同的组织组成的，系统是一群功能上相联系的器官组成的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    做“观察人的口腔上皮细胞实验”时，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水．某同学不按操作要求，用清水代替生理盐水进行实验，其他操作正确．请你回答：
    （1）在显微镜下找到的细胞位于视野左上方，想要把它移到视野中央，应该向
     
    方移动玻片标本．原因：从显微镜目镜内看到的物像是
     
    ．
    （2）按该同学的操作，观察到的细胞很可能
     
    ．如果是观察植物细胞则不会发生这种情况，其原因是植物细胞的结构中有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豌豆的颜色有绿色和黄色两种，绿色豌豆（D）为显性性状．选用黄色豌豆作为母本，授以绿色豌豆（Dd）的花粉，所结豌豆（　　）
    A、种皮的颜色全为绿色
    B、种皮的颜色黄色与绿色的比约为1：1
    C、胚的基因型为dd
    D、胚的基因型为Dd或dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物在分类学上属于鱼类的是（　　）
    ①甲鱼　②海马　③鲸鱼　④娃娃鱼　⑤中华鲟　⑥鱿鱼　⑦鳄鱼．
    A、①⑥B、⑤⑦C、③④D、②⑤

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