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    15．植物基因工程和植物转基因技术借助于植物的（　　）
    A．无土栽培B．组织培养C．营养繁殖D．有性生殖

    分析 植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．

    解答 解：组织培养属于无性生殖．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．植物基因工程和植物转基因技术就是借助于植物的组织培养实现的．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是明确组织培养的概念、优点、原理，了解无性繁殖的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列不是蝗虫幼虫的特征的是（　　）
    A．形态与成虫相似B．身体与成虫相比较小一些
    C．能够跳跃D．生殖器官发育成熟

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    6．人的染色体分布在（　　）
    A．细胞膜上B．隐性基因中C．生物的性状之中D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．据如图所示的结构示意图，回答：
    （1）种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构是[2]胚根，将来发育成植株的[C]主根，[A]是由种子的[3]胚芽发育而来，[B]是由种子的[1]胚轴发来
    （2）[D]和[C]能够不断长长的原因是：分生区细胞分裂产生新细胞和伸长区细胞迅速伸长．
    （3）[D]和[C]共同构成植株的根系，这样的根系属于直根系．
    （4）[D]和[C]吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区．
    （5）菜豆种子萌发初期所需营养来自子叶，长出幼苗后营养是通过光合作用制造的．

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    10．某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽．这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（　　）
    A．6，18B．5，18C．5，17D．6，17

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在口腔里被初步消化的食物是（　　）
    A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升，从而给人类带来灾难．下面措施中不能减轻温室效应的是（　　）
    A．保护好现有的森林，大力植树造林
    B．绿色出行，尽量少开车
    C．减少矿物质燃料的消耗，尽量使用太阳能、风能、水能等
    D．允许林区人民大砍大种，先富起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在探究光合作用的实验中，某同学将一植株的叶片甲的主叶脉切断，叶片乙的中间贴上锡箔，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处 理，发现A、C两个部位不变蓝色，B部位变蓝色，以上实验能够证明 光合作用需要（　　）
    A．水和光B．叶绿体和光C．水和二氧化碳D．水和叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列用孢子繁殖后代的一组微生物是（　　）
    A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

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