【题目】完成下列填空题
(1)请列举符合下列特征的动物(至少两种)结构简单,有口无肛门_____。身体柔软靠贝壳来保护____。
(2)环节动物和节肢动物的共同特征是身体由许多个相似的_____构成。
(3)夏天下雨过后,蚯蚓会纷纷爬到地面上,原因是_____。雨过天晴后,蚯蚓的运动是靠______辅助完成的,判断蚯蚓前后端最简便的方法是根据______的位置来判断。
【答案】水螅、海葵 田螺、河蚌 体节 雨水将土壤中空气排出,蚯蚓用湿润的体壁呼吸,呼吸的是空气中的氧气 刚毛 环带
【解析】
(1)腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2))软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被外套膜,常常分泌形成贝壳。
(3)蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。
(1)腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海葵、水螅等。软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被外套膜,常常分泌形成贝壳。如田螺、河蚌等。
(2)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动。可见环节动物和节肢动物的共同特征是身体由许多个相似的体节构成。
(3)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤中充满水,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。在马路上,蚯蚓无法呼吸,最终窒息死亡。蚯蚓的体内无骨骼,运动是靠刚毛辅助完成的,蚯蚓身体细长约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前部。
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【题目】判断下列说法是否正确。
(1)人类的生殖和新生儿的产生完全依靠母亲的子宫完成。(______)
(2)在我国,产自良好生志环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。(______)
(3)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程就是消化。(______)
(4)人体进行呼吸时,吸入的气体全部是氧气,呼出的气体全部是二氧化碳。(______)
(5)健康成年人每次献血500-600毫升是不会影响健康的。(______)
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【题目】西伯利亚虎(学名:Panthera tigris ssp.altaica),又称东北虎,是我国一级保护动物。下列四种东北林区的野生哺乳动物,与东北虎亲缘关系最近的是( )
A.远东豹(学名:Panthera pardus orientalis)
B.梅花鹿(学名:Cervus nippon)
C.狗獾(学名:Meles meles)
D.猪(学名:Sus scrofa)
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【题目】下列保存食物的方法中,依据的原理不是“除去水分,防止细菌和真菌生长”的是 ( )
A.将蘑菇晒干保存B.对肉肠进行真空包装
C.对肉类熟食进行晒制与烟熏D.将鱼进行腌制保存
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述,正确的是( )
A.环境问题要在发展的过程中解决
B.农业文明时期,人类与地理环境的关系趋于和缓
C.环境问题全部是由自然原因造成的
D.人类的生存发展必须以人类自我满足为前提
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关小肠结构特征描述中,哪一项与小肠的消化功能有关:( )
A.小肠内有多种消化酶B.小肠内表面有环形皱襞
C.皱襞表面有小肠绒毛和毛细血管D.小肠长约5—6米
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于眼睛的使用和保护的叙述中,错误的是( )
A.不能在摇晃的车船上阅读书籍
B.连续用眼一小时后,休息一下,远眺几分钟
C.近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
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