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请根据下图回答以下问题:(10分)

(1)想要看到这个图需要借助          来观察。根据该细胞的结构特点,可判断此细胞为      细胞。
(2)起保护和支持作用的是[   ]        ______
(3)含遗传物质,能传递遗传信息的是[    ]             
(4)在光学显微镜,不容易看清楚的结构是[    ]           
(5)切洋葱的时候,会有刺激性的物质挥发出来,该物质存在于[  ]           
(1)显微镜  植物 (2)1 细胞壁 (3)4 细胞核
(4)2 细胞膜 (5)5  液泡

试题分析:(1)由细胞模式图可知:[1]细胞壁,[2]细胞膜,[3]叶绿体,[4]细胞核,[5]液泡,[6]细胞质,该细胞模式图有细胞壁、叶绿体和液泡,由此判断是植物细胞模式图;
(2)[1]细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用;
(3)[4]细胞核中含遗传物质,能传递遗传信息;
(4)[2]细胞膜,紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚;
(5)[5]液泡内的细胞液中溶解着多种物质,切洋葱的时候,会有刺激性的物质挥发出来,该物质存在于液泡中。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

     以外,生物体都是由     构成的,     是生物体结构和功能的基本单位。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

将下列细胞的结构与功能相对应:
A.遗传信息库B.保护和支持
C.控制物质进出D.使光能转变成化学能
1.细胞膜(   )
2.细胞核(   )
3、细胞壁(   )
4.叶绿体(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

构成生物体的基本单位是(     )
A.细胞B.细胞群C.组织D.器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(15分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。请观察图,回答问题:

(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?(  )
(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是______倍。
(3)观察时如果视野过亮,应调节显微镜选用________(大或小)光圈和______(平面或凹面)反光镜。
(4)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可使用图4中_____和_____(填标号)。换用高倍物镜观察时,应转动图3中标号______所示结构,使图4中标号______所示的高倍物镜对准通光孔。换高倍镜后,视野中的细胞数目将变_____(多或少),视野亮度将变_____(暗或亮),细胞体积将变____(大或小)。
(5)图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是_______________________。
(6)请你写出洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞结构的区别:相同点________、不同点_______。(填标号,不能漏选) ①细胞壁  ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核  ⑤大液泡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示,请分析回答:(10分)

(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞质中的        ,其内的液体叫            。;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的       
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:[③]→[④]→[   ]→[   ]。
(3)要将图二中的甲转换为乙,应转动        ,换用        (填“低倍”或“高倍”)物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形的结构是       ,该结构中储存着控制细胞生命活动的       物质。
(5)在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的。答______

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

活的细胞,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。具有这种功能特性是(  )。
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但是基本____    是一样的都有细胞膜、细胞质和细胞核

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