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下列四种动物中,不属于我国特产的是(  )
A、    川金丝猴
B、  扬子鳄
C、    中华大鲵
D、         家养公鸡
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:我国有很多特有的物种,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄、中华鲟等,分析解答.
解答:解:A、金丝猴是胎生哺乳,属于哺乳动物. 金丝猴群栖高山密林中.中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴.此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴.均已被列为国家一级保护动物.
B、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.
C、中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类.世界现存鱼类中最原始的种类之一.远在公元前1千多年的周代,就把中华鲟称为王鲔鱼.中华鲟属硬骨鱼类鲟形目.鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世,一直延续至今,生活于我国长江流域,别处未见,真可谓“活化石”.
D、大公鸡各地均有,不是我国特有物种.错误.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜,将显微镜的目镜和物镜安装后,要进行对光,即转动转换器,使
 
对准通光孔,然后调节
 
以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化的结果首先形成器官.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是
 
(填图中标号)
(2)图
 
(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是
 
生殖.A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内
 

(3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是
 
,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用
 
繁殖.
(4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃.它的制造离不开图中的[
 
]
 
,因为它可转化为
 
气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(5)从培养基中菌落的形态、大小和
 
可以大致区分出A和B、D.
(6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
 
参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生.
(7)图中的B能产生
 
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类、狮子、狗等将它们分为陆生生物,其分类依据是(  )
A、形态结构B、生活环境
C、用途D、生理功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

进行外科手术用的器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪种微生物作为标准(  )
A、球菌B、孢子C、螺旋菌D、芽孢

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科目:初中生物 来源: 题型:

脱臼是指关节窝从关节头中脱出的现象.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能说明生物具有应激性的是(  )
A、人的排汗
B、玉米能进行光合作用制造有机物
C、含羞草的叶子受到碰触时会合拢
D、鲸呼气时会产生不雾状的水柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于防控手足口病的说法,正确的是(  )
①手足口病可防.可控,但不可治.因此,做好防控工作十分重要
②养成讲卫生的习惯,做到饭前便后洗手,定期消毒,这样做是为了切断传播途径
③尽量少让孩子到拥挤的公共场所,这样做是为了保护易感者
④学校做好晨检,发现疑似病人,做到早报告.早诊治.早隔离,这是为控制传染源
⑤人类对手足口病有特异性免疫,因此,患过本病后没必要采取防控措施.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①③⑤

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