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    各项有关动物多样性的叙述中，错误的是
    A．动物物种多样性B．动物遗传多样性
    C．动物个体具有多样性D．动物生态系统多样性
    C
    生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，动物界是生物的一界，具有这三个主要的内涵，故选C
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护生物多样性的最有效措施是（   ）
    A．迁地保护B．立法保护C．宣传教育D．建立自然保护区

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国是生物种类最丰富的国家之一。下列动物哪种是我国特有的珍稀动物?
    A．袋鼠B．扬子鳄C．北极熊D．企鹅

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用 （   ）、
    A．生活中的污水不经过处理就排到琥珀、河流中
    B．有的人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟
    C．把森林、草原等开垦成良田
    D．在森林里，砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国在保护生物多样性方面，采取的措施不包括
    A．建立自然保护区B．围湖造田　
    C．迁地保护D．人工养殖、繁殖濒危物种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是
    A．金丝猴B．白鳍豚 C．扬子鳄D．朱鹃

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    既是我国特有的珍稀动物，又有“活化石”之称的哺乳动物是（　　）
    A．扬子鳄B．大熊猫C．麋鹿D．长臂猿

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    在下列我国珍贵野生动植物资源中，某一种分别与其他动植物处在不同进化阶梯上的是（　　）
    A．猫熊B．金丝猴C．白鳍豚D．银杉
    E．桐F．金钱松G．银杏H．扬子鳄

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