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13.在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是由于(  )
A.大多数细菌缺乏叶绿素,靠现成的有机物生活
B.细菌都没有成形的细胞核
C.大多数细菌缺乏液泡
D.细菌不需要呼吸

分析 细菌细胞体内没有叶绿体,大多数细菌的营养方式是异养,营腐生生活.

解答 解:大多数细菌体内没有叶绿体,不能直接利用无机物制造有机物,必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”,靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的细菌就是分解者.
故选:A

点评 解题的关键掌握细菌的营养方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.图中的2的过程叫做(  )
A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.细胞的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下列是草履虫的结构及各结构功能,请把相应结构与功能连起来. 

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证.你认为这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构?(  )
A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
动物的运动有许多不同形式.如:
①鱼类可依靠尾部的摆动和鳍的协调作用游泳;
②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;
③鸟类的前肢进化成了翼,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;
④人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.藻类植物和蕨类植物的共同特征是(  )
A.没有根、茎、叶的分化B.都是多细胞的生物体
C.体内都有输导组织D.依靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.几位同学针对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表他们各自的见解,你认为不正确的是(  )
A.草属于生产者,草内含有的能量来源于太阳能
B.食草昆虫与食虫鸟都是消费者
C.保护食虫鸟对人类生活是有益的
D.草地上的多条食物链就可以构成一个复杂的生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.苔藓植物中的葫芦藓对空气中的二氧化碳特别敏感,经过调查发现,冶炼厂墙角边找不到葫芦藓,则影响葫芦藓分布范围的因素是(  )
A.生物因素B.C.污染了的空气D.温度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.据如图回答问题.
(1)请将上图中①~⑥的名称填在下面的横线上.
①肌腱     ②肌腹    ③肱三头肌
④骨     ⑤骨    ⑥肱二头肌
(2)当你手提重物时,感觉到很累,是因为图中的⑥处于收缩状态,图中的③处于收缩状态.
(3)当你自然双手下垂时,感觉到很轻松,是因为图中的⑥处于舒张状态,图中的③处于舒张状态.
(4)当你伸肘时,图中的⑥处于舒张状态,图中的③处于收缩状态.
(5)以上实例说明任何动作都反映出各种肌肉群之间的协作.

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