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16.人体下列生理活动中,属于排泄途径的是 (  )
①呼气  ②出汗  ③排便   ④排尿.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

分析 人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄,排泄有三种途径①呼气  ②出汗  ③排尿.

解答 解:排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出;人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗.
故选:A.

点评 排泄排出体外的是细胞代谢的终产物,排遗排出去的是食物残渣.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%.然后,给他们分别口服100克的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图所示.请回答:
(1)两人中代谢及调节功能比较正常的是乙.
(2)胰岛素的主要作用是调节体内糖的代谢,如促进血糖合成,加速血糖 的分解等功能.
(3)人体内胰岛素分泌不足时,造成血糖浓度过高而超过正常水平,结果一部分葡萄糖随尿排出,使人患糖尿病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.美化居室时,栽花要用盆底有小洞的瓦盆,其原因是(  )
A.利用叶的光合作用B.利用叶的呼吸作用
C.促进根的呼吸作用D.促进根的光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是草.
(2)在整个食物网中,鹰占有两个营养级.
(3)如果由于人类大量围捕猎狐狸,兔和鼠的数量会增多.
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者 和非生物部分.
(5)在该食物网中,蛇和鹰属于捕食、竞争关系.
(6)在该食物网中,若食物链的终端为鹰,则能量损失最多的那条食物链是草→鼠→蛇→鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:

(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的表(填“表”或填“底”)层吸收.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下,目的是C.
A.刺激草履虫       B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴     D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是有利(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是有害(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)草履虫是单细胞生物(填“单细胞生物”或“多细胞生物”),能对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.蚯蚓是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.关于蚯蚓和人类的关系,说法错误的选项是(  )
A.疏松土壤、增加肥力、改善土壤结构
B.解决环境的好帮手,也可以药用
C.雨后蚯蚓需要破土运动,破坏了我们的生活环境
D.促进生态环境中的物质循环起着重要作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.(1)玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶 构成,菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成,胚乳是10 种皮是3、6
(2)两种子中,能发育成茎和叶的是胚芽
能发育成根的是胚根 能为两个种子萌发提供营养的是子叶和胚乳
(3)向玉米种子滴加碘液,变蓝的是胚乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.我们食用的玉米粒从结构层次上看属于器官,是由营养组织构成.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.“以菌治虫”属于(  )
A.物理防治B.化学防治C.生物防治D.人工防治

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