A. | 镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜内的物像 | |
B. | 转动转换器换用高倍物镜前后所观察到的物像都是倒像 | |
C. | 移动装片的方向与显微镜下物像运动的方向相同 | |
D. | 物镜和目镜的放大倍数越大,显微镜下看到的细胞数目也越多 |
分析 A、显微镜使用过程中,在观察时,镜筒下降时眼睛一定要看物镜,防止其压碎玻片标本.
B、无论是高倍镜下还是低倍镜下,我们看到的都是倒像.
C、显微镜成倒立的像,标本的移动方向,与视野中的像移动方向相反.
D、显微镜成像的特点是倒立放大的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,视野内细胞数目越少;放大倍数越少,视野内细胞数目越多.
解答 解:A、镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本,A错误.
B、显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.无论低倍镜还是高倍镜都是如此,B正确.
C、显微镜成倒立的像,标本的移动方向,与视野中的像移动方向相反.如向左下方移动标本,视野中的像就向右上方移动,因此显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相反的.C错误;
D、显微镜的放大倍数越大,在视野内所看到的物像也越大,细胞数目越少,而不是也越多,D错误.
故选:B.
点评 要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
时间 | 观察到现象 | |||
A | B | C | D | |
第1天 | 开始正常,逐渐懒于游动 | 正常 | 正常 | 正常 |
第2天 | 未进食,翻肚皮下午死亡 | 不肯进食,游动缓慢 | 出现不良反应 | 正常 |
第3天 | 未进食,呆滞 | 懒于游动未进食 | 正常 | |
… | 死亡 | 死亡 | … | |
第15天 | 正常 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了扩张领地,繁衍后代 | B. | 为了改变环境,主宰地球 | ||
C. | 由于受到树栖猛兽的侵袭 | D. | 由于地壳运动和气候变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小王做出的反应是先缩手后感到痛 | |
B. | 小王出现的反射活动都是简单反射 | |
C. | 若小王的传出神经受到损伤,则小王不能缩手,但能感到痛 | |
D. | 小王缩手的神经中枢在脊髓,痛觉的神经中枢在大脑 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑暗 消耗叶片内储存的淀粉 | |
B. | 有光 消耗叶片内的叶绿素 | |
C. | 氧气充足 储备光合作用的原料 | |
D. | 二氧化碳充足 提高光合作用的效率 |
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