科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.非特异性免疫,目的是控制传染源 |
B.非特异性免疫,目的是切断传播途径 |
C.特异性免疫,目的是控制传染源 |
D.特异性免疫,目的是保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.对手足口病患者及时进行治疗 |
B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通 |
C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 |
D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
A.细菌 | B.真菌 | C.病毒 | D.放线菌 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题
A.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抵抗结核病的抗体 |
B.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫 |
C.目前还不能通过接种疫苗的方法预防艾滋病 |
D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.对地震灾区儿童进行预防接种,属于特异性免疫 |
B.病原体是指能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫等 |
C.皮肤和粘膜,构成人体第一道防线 |
D.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是艾滋病 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 | D.以上都是 |
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