科目:初中生物 来源:2015-2016福建惠安莲山中学八年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物的亲缘关系的确定:生物分类的单位越大,包含的生物种类越 ,其中的物种间的相似程度越 ,亲缘关系越 。生物分类的单位越小,包含的生物种类越少,其中的物种间的相似程度越 ,亲缘关系越 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建永定第二中学七年级上学期第二次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当根毛细胞从土壤中吸收水分时,说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度 ( )
A、大 B、小 C、相等 D、不能确定
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南宁远爱华学校八年级上学期毕业会考科目联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境的关系的说法正确的是( )
A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
B.外界干扰超出了一定的范围,生态系统可能会被破坏
C.生态系统的非生物部分只有阳光和空气
D.不同种生物个体之间只有捕食关系
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校八年级上学期学科期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关青蛙的叙述中,错误的是
A.属于两栖类动物 B.受精方式为体内受精
C.幼体通过鳃呼吸 D.发育方式为变态发育
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏盐城景山中学八年级上学期第三次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:?????
某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是
A.植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B.草→野兔→狐狸→真菌
C.老鼠→蛇→鹰 D.黄鼠狼←蛇←田鼠←植物
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏盐城景山中学八年级上学期第三次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:?????
米勒实验证实了下列那个阶段
A.从原始大气生成有机小分子
B.从有机小分子生成有机大分子
C.从有机大分子演变成原始生命
D.从原始生命发展为单细胞生物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津育新中学七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如下图为某树叶的形态图,图中的1、2、3、4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答:
(1)若此图表示植物的光合作用,则1、2、4分别代表 、 、
(2)若此图表示植物的呼吸作用则1、2分别代表 、 。
(3)若此图代表植物的蒸腾作用则2代表 。
(4) 以上三种生理活动植物在白天进行的有 种。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校七年级12月校考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有时给花施化肥,花不仅没有长好,反而萎焉了,原因是
A.肥施得太少,花因缺少肥而萎焉。
B.施肥时,肥料损伤了根毛而萎焉。
C.肥施得太多,使土壤溶液浓度增大,造成根细胞失水而萎焉。
D.肥施得太少,使土壤溶液浓度迅速下降,造成根细胞吸水而萎焉。
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