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    绿色植物可以净化空气，所以任何植物都可以摆放在居室内。     （  ）
    × 

    试题分析：绿色植物在吸收二氧化碳通过光合作用产生氧气的同时，还要进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳；而植物的光合作用需要在光下进行，在夜晚，植物只进行呼吸作用吸收氧气，造成居室内氧气减少，危害人体健康；另一方面，有些植物在其生命活动过程中会产生一些对人体有害的物质．故答案为：×
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是光合作用示意图，请据图回答问题
    （1）图中[1]是______，[2]是______，它们是通过叶表皮的______进入内部的．
    （2）当我们在森林中畅游时，会感觉到空气很湿润，这主要是由于绿色植物的
    ______作用增加了大气湿度．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    地球上所有生物生命活动所需能量的最终来源是
    A．糖类B．脂肪C．太阳能D．有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下对绿色植物各种生理活动的叙述，错误的是(    )
    A．在光照下只能进行光合作用
    B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
    C．气孔是植物气体交换和水分散失的门户
    D．植物生活所需的水和无机盐主要通过根毛吸收的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    、（6空，每空2分）探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题。

    (1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
                        步骤。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是          。
    (2)如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？                         。
    绿叶制造淀粉过程中能量的转变是                 。
    (3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[  ]     围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题：
    （1）要让种植的大棚西瓜又大又甜，应该多施有机肥，原因是                         可以提高光合作用的效率．
    （2）西瓜生长时需水量很大，吸收的水通过    运输到叶，再大部分通过    散失到环境中．
    （3）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是（   ）．
    A．西瓜的红色果肉和黄色果肉B．大个西瓜和小个西瓜
    C．西瓜皮的有条纹和无条纹D．甜西瓜和薄皮西瓜
    西瓜的果肉有红色和黄色之分．若用R来表示控制显性性状的基因，r表示控制隐性性状的基因．用两株西瓜杂交，从表中所示的遗传结果可以推断        是隐性性状．试写出表中子代西瓜中红色果肉的基因组成                。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不是提高作物产量的是（ ）
    A．适当延长光照时间
    B．除草施肥
    C．温室内温度保持白天20度，夜晚25度
    D．想温室内通入适量二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示某种树叶的外形图，图中1、2、3、4分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（10分）

    （1）若此图为光合作用示意图：
    ①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿＿，
    ③是＿＿＿＿＿＿＿＿，④是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    (2)若此图为呼吸作用示意图：
    ①是＿＿＿＿＿＿＿＿，
    ②是＿＿＿＿＿＿＿＿。
    其表达式为                                                                   
    （3）若此图为蒸腾作用示意图：
    则图中数字②所指的物质是____________。
    （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    新疆哈密瓜富含糖分，特别甜，其中的糖分是（    ）
    A．果实细胞利用无机物自身合成的
    B．果实细胞从土壤中吸收并积累而成的
    C．由叶肉细胞制造后运输到果实细胞的
    D．由根细胞合成后运输到果实细胞的

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