A. | 如果A来自父方,则b来自母方 | |
B. | 该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状 | |
C. | 基因a和b控制的性状能在后代中表现 | |
D. | B、b、A、a贮存着相同的遗传信息 |
分析 基因是控制生物性状基本单位.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半.每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质.当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的.子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质.A和a是一对染色体,如果如果A来自父方,则a来自母方,故A错误.
B、染色体上的A、B分别表示两个显性基因.因此,该个体既可表现A的性状,也可表现出B的性状;但不能表现出a和b的性状,故B错误.
C、基因组成是Aa的,虽然a(隐性基因)控制的性状不表现,但a并没有受A(显性基因)的影响,还会遗传下去.因此,基因a和b控制的性状能在后代中表现,故C正确.
D、相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因(B),控制隐性性状的基因叫隐性基因(b),BB或Bb控制的性状为显性性状,bb控制的性状为隐性性状.当成对的基因一个是显性B,一个是隐性b时,显性基因的性状表现出来,其基因组成为Bb.因此,该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状.所以,B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息,故D错误.
故选:C
点评 解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段.生殖过程染色体的变化.基因的显性和隐性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物开花之后,形成果实和种子必须完成传粉和受精两过程 | |
B. | 苔藓植物通过孢子繁殖后代 | |
C. | 松的种子外面没有果皮包被,但有膜质的翅有利于风的传播 | |
D. | 通过有性生殖的方法让同一株菊花上绽放出不同颜色的花朵 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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