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    小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为


    1. A.
      小明的父母将惯用左手的性状传给了他
    2. B.
      小明和他的父母朝夕相处
    3. C.
      小明的父母将惯用左手的性状的基因传给予了他
    4. D.
      小明的父母既传给了惯用左手的性状又传给予了控制该性状的基因
    C
    分析：生物的形态结构、生理特性和行为方式统称为生物的性状，性状是由基因控制的，父母性状是通过将控制性状的基因传给子女而实现的．据此解答．
    解答：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为小明的父母将惯用左手的性状的基因传给予了他．
    故选C
    点评：解答此类题目的关键是知道性状的遗传实质上是把控制性状的基因传递给了后代．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2006?益阳二模）小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明同学的父母都是惯用右手，而他惯用左手，如图
    （1）小明为图中的第
    ④
    ④
    个，惯用左手的一对基因一条来自于
    父亲
    父亲
    ，另一条来自于
    母亲
    母亲
    ．
    （2）如果小明的父母再生一个孩子，则该子女惯用右手的概率是
    75%
    75%
    ．
    （3）从上图可知，控制惯用右手的基因为
    显性
    显性
    基因，控制惯用左手的基因为
    隐性
    隐性
    基因．

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    科目：初中生物 来源：益阳二模 题型：单选题

    小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为（　　）
    A．小明的父母将惯用左手的性状传给了他
    B．小明和他的父母朝夕相处
    C．小明的父母将惯用左手的性状的基因传给予了他
    D．小明的父母既传给了惯用左手的性状又传给予了控制该性状的基因

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    科目：初中生物 来源：2006年湖南省益阳市中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

    小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为（ ）
    A．小明的父母将惯用左手的性状传给了他
    B．小明和他的父母朝夕相处
    C．小明的父母将惯用左手的性状的基因传给予了他
    D．小明的父母既传给了惯用左手的性状又传给予了控制该性状的基因

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