A. | 调查时,小组同学要集体行动,不要攀爬高处 | |
B. | 调查生物可不必注意草丛和落叶里的小生物,只需关注较大的生物就可以了 | |
C. | 调查到的生物可以按照某种生物共同的特征进行简单的分类 | |
D. | 对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处 |
分析 调查法是生物上常用的方法,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法.调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段.有计划地,广泛了解.掌握相关资料.在此基础上进行分析、综合、得出结论.
解答 解:A、因为调查的范围很大,并且最后的结果要进行整理和分析,有时还要统计,所以要全体同学集体行动,当然要特别注意安全,不要攀爬高处.A正确;
B、调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况.因此不管是较大的生物还是小生物,都需关注.B错误;
C、D、调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类;对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处.CD正确.
故选:B.
点评 调查法包括抽样调查和全面调查,选择抽样调查还是普查要根据考查对象的特征灵活选用.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分解枯枝落叶、动物遗体,促进物质循环 | |
B. | 利用细菌、真菌可制作生物杀虫剂,可以控制害虫 | |
C. | 细菌、真菌可作为“生物反应器”生产某种特殊物质,如大肠杆菌可生产胰岛素 | |
D. | 细菌、真菌都能利用光能,合成有机物,肥沃土地 |
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