精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是(  )
A.生活在陆地上
B.体温恒定,用肺呼吸
C.体内受精,幼体发育摆脱了水的限制
D.均在陆地上产卵繁殖

分析 (1)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,体内受精,卵生或少数卵胎生.
(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、有些爬行动物、鸟类和哺乳动物能生活在水中,错误;
B、爬行动物体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.错误;
C、爬行动物、鸟类和哺乳动物都属于体内受精,幼体发育摆脱了水的限制,正确;
D、哺乳动物是胎生哺乳,不是卵生,错误.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物、鸟类和哺乳动物的主要特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.分类的最基本单位是种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关对潍坊生物的生殖发育方面的叙述错误的是(  )
A.昌乐西瓜、青州银瓜共同的特点是单性花,异花传粉
B.临朐山蝎的生殖发育的特征是卵胎生,不完全变态发育
C.临朐桑蚕属于体内受精、卵生、完全变态发育
D.寿光大鸡孵化出来的雏鸡属于早成雏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列动物的行为中,具备社会行为特征的是(  )
A.两只狗争夺骨头B.一条蛇追捕青蛙
C.一只母鸡照看一群小鸡D.蜜蜂的群体生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.小明在观察人体口腔上皮细胞时,想要将细胞放大400倍,他已经选择了10倍的目镜,则选择物镜的倍数应为40倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.关于衣藻、苔藓、水杉、小麦的共同特征正确的是(  )
A.都无种子B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶D.种子外都无果皮包被

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子,将它们放置在同一实验室里,按照表设置的条件进行实验.
装置空气养分温度水分
A充足充足25℃适宜
B充足较少25℃适宜
请回答下列问题:
(1)大豆种子外有果皮包被,所以称为被子植物.
(2)该兴趣小组要探究的问题是:养分对种子萌发是否有影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.所有的植物都有六大器官× (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(2)B通过细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是E 系统.
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的.图中所示的系统具有的生理功能是消化和吸收.

查看答案和解析>>

同步练习册答案