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【题目】鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )

A. 各种鳍的共同作用B. 躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用

C. 胸鳍和腹鳍的摆动D. 尾鳍的摆动

【答案】B

【解析】

背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用同,同时可以调节其他鳍;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍起平衡作用;胸鳍起平衡作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。

A、各种鳍的共同运动,主要是维持鱼体的平衡和控制游泳方向,A错误。

B、躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,因此鱼游泳时,前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动,B正确。

C、胸鳍和腹鳍的摆动主要是维持躯体平衡,不能为鱼游泳提供前进的动力,C错误。

D、尾鳍的摆动主要是控制前进的方向,不能为鱼游泳提供前进的动力, D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列谚语或成语与对应的生物学解释相吻合的是:(

A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物因素对生物的影响

B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响

D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响

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【题目】生物分类单位分别是:界、_、纲、目、_、属、_ ( )

A.科 门 种B.门 种 科C.门 科 种D.种 科 门

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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.

1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?

2)作出假设:__________________________________________

3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样盒子里就形成了__________ _________两种环境。该实验的变量是______

4)在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论,目的是避免偶然性发生。

(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3

2

1

0

1

阴暗

7

8

9

10

9

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的______(填:平均值、总值)。

6)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。

切记:实验结束后要将鼠妇放回适合它生存的环境。

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【题目】古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是:( )

A. 处方药简称OTC

B. 非处方药在服用前要仔细阅读说明书

C. 为预防感冒,要经常服用抗生索

D. 为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量

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【题目】下列生态系统调节能力最强的是(

A.森林生态系统B.草原生态系统

C.沙漠生态系统D.河流生态系统

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【题目】下列动物具有“学习能力”的意义的描述,你认为哪项更好些(

A. 有利于找到食物B. 有利于逃避敌害

C. 有利于找到配偶D. 更有利于适应复杂的生活环境

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【题目】下列选项中属于“四大家鱼”的是( )

A. 草鱼B. 鲤鱼C. 鲈鱼D. 小黄鱼

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【题目】(一)学习生物学,需要掌握研究生命科学的方法。请回答下列小题。

1观察是科学探究的一种基本方法,下列关于科学观察的叙述,不正确的是

A.科学观察可以通过肉眼观察,也可以借助恰当的工具

B.观察要按照一定的顺序进行

C.有些观察结果可以制成图表

D.与常规不符合的观察结果不作记录

2下列问题中,不适合用调查的方法来研究的是

A.颐和园内的主要绿化树种

B.人体的血液循环途径

C.校园内常见动物的种类

D.本校初中生近视眼的发生率

3在科学探究活动中,当实验结果不支持假设时,下列做法不正确的是

A.进一步查找资料B.作出新的假设

C.重新进行实验D.修改实验数据

4观察草履虫形态结构的最佳工具是

A.放大镜B.显微镜

C.望远镜D.镊子

5类比是常用的学习方法,以下对被子植物与人体有关结构所做的类比中,最不合适的是

A.导管和筛管——血管B.根毛——小肠绒毛

C.子房——子宫D.果肉——肌肉

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同步练习册答案