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【题目】李欣经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血。这是由于他偏食,造成体内缺乏(  )

A. 维生素A和维生素DB. 维生素B和维生素B1

C. 维生素D和维生素CD. 维生素A和维生素C

【答案】D

【解析】

合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。每天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为343,缺乏某些营养素会引起营养缺乏病,据此解答。

维生素的种类很多,对人体的作用很大。维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状;维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等。根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物在口腔中的消化-----探究:馒头在口腔中的变化

(1)假设:口腔中的馒头要经过_______的咀嚼、_______的搅拌才能使唾液腺分泌的唾液淀粉酶与食物充分混合。

(2)提示:A、馒头的主要成分是________,没有甜味,它有遇碘变________的特性。馒头经过消化后,变成了________ ,有甜味,它遇碘_________(变/不变)蓝。B、实验时间以5~10分钟为宜,让馒头中的淀粉充分消化,实验效果明显.消化酶消化食物需要一个适宜的温度,唾液淀粉酶消化淀粉的最适宜温度为____

(3)探究实验的全过程

A、3支试管的现象

1号试管

A馒头碎屑

2毫升唾液

充分搅拌

37℃

5~10

分钟

2

2号试管

B馒头碎屑

2毫升清水

3号试管

C馒头块

2毫升唾液

不搅拌

____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能为人体生命活动提供能量的营养物质是(  )

A. 无机盐B. 维生素C. D. 葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对自然界中动物和植物的关系的描述不正确的是( )

A. 动物需要直接或间接以绿色植物为能量来源

B. 动物能帮助植物传粉和传播种子

C. 动物的数量越多,对植物的繁殖和分布越有利

D. 植物的种类和数量越多,动物的食物来源越丰富

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是探究馒头在口腔中变化的实验,请根据实验分析有关问题。

试管

实验材料

唾液

清水

处理方法

A

馒头碎屑2克

2毫升

0毫升

充分搅拌后放入37°温水中10分钟

B

馒头碎屑2克

0毫升

2毫升

充分搅拌后放入37°温水中10分钟

(1)取出这2支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,观察试管颜色的变化。A试管滴加碘液后___,为什么?_____

(2)A和B构成了一组____,为什么?_____

(3)为什么要将二只试管放入37°温水中?_____

(4)B试管不加2毫升清水,实验的结果也一样,但加2毫升清水的目的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列既能分泌激素,又能分泌消化液的腺体是( )

A. 肾上腺B. 胰腺C. 甲状腺D. 垂体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验:

小白鼠

实验方法

实验结果

甲鼠

不做任何处理

正常生长发育

乙鼠

切除A器官

①生长发育停滞

②智力减退,精神不振

③怕冷,水肿

丙鼠

切除B器官

生长停滞,智力接近正常,性器官不能发育

丁鼠

切除C器官

血糖浓度升高,出现糖尿

(1)甲鼠在实验中是用来作_______________的。

(2)乙鼠被切除了________,丙鼠被切除了________,丁鼠被切除了________

A、胰岛 B、甲状腺 C、垂体

(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表现出多种症状:其中症状①表明A器官的分泌物有__________________的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】秋高气爽,碧空如洗,某天学校组织社会实践活动,在活动中,同学们发现了以下几种情况,请你用所学生物知识帮他们分析一下:

(1)农田中,有不少农民伯伯正在菜畦上搭建塑料大棚,这是为了提高大棚内环境的_________,有利于作物的生长,除此之外,在大棚内增施二氧化碳可促进______________作用。

(2)桔园中,金黄的桔子挂满枝头,热情的桔农伯伯摘下桔子让同学们品尝。剥开桔皮,同学们发现桔子中有很多“经络”,这主要是由_____________组织构成的,撕开一瓣一瓣的桔子,发现许多充满汁液的小颗粒,这些小颗粒中主要含有____________组织,这些汁液主要存在于细胞的_____________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(mL),结果如表:

汗液

尿液

粪便

呼出气体

休息

100

1800

200

300

运动

2000

500

200

600

(1)完全休息和运动两种情况所散失的水分有什么不同?运动时我们应该怎样做?___

(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了?_____

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