【题目】图为人的消化系统关系图,椐图填空:
(1)人体的消化系统由_________和_________组成。
(2)人体的消化腺中最大的消化腺是 _____。它分泌的_______,可以有利于帮助消化___________。
(3)______是消化和吸收营养物质的主要场所。
(4)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在 __________开始被消化。
【答案】 消化道 消化腺 肝 胆汁 脂肪 小肠 口腔
【解析】观图可知:1是口腔、2是咽、3是食道、4是肝脏、5是胆囊、6是胃、7是胰腺、8是大肠、9是小肠、10是肛门。
(1)消化系统包括消化道和消化腺。消化道从上到下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺、肝脏和胰腺。
(2)人体最大的消化腺是4肝脏,肝脏能够分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,对脂肪有乳化作用,将脂肪变成脂肪微粒,促进脂肪的消化,这属于物理性消化。
(3)小肠是消化和吸收的主要器官,与此功能相适应的特点是:小肠长6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物;小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
(4)1口腔中有唾液腺分泌的唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖具有甜味;因此人咀嚼馒头时会感到有甜味 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为健康人的尿液形成过程示意图,下列说法错误的是( )
A. ②与①相比缺少大分子的蛋白质和血细胞
B. ②与①相比葡萄糖和无机盐含量基本相同
C. ④与①相比尿素含量增加
D. ⑤中不含尿素和无机盐
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义。根据所学,回答下列问题:
(1)春夏时节外出游玩时,在阴湿的小溪边会看到矮小的苔藓植物,在丛林中会发现相对高大的蕨类植物,在山上有时还能看到松、竹、梅等植物,蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是_____;与松、竹相比,梅主要采取嫁接方式繁殖,嫁接成功的关键是_____;与竹相比,松、梅的茎能逐年增粗的原因是_____。
(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类。将它们分为类群①和类群②的依据是_____,类群③的运动器官及鱼类的呼吸器官分别是_____。
(3)华枝睾吸虫与蛔虫虽属不同类群,但都有与寄生生活相适应的特点,它们与寄生生活相适应的共同特点是_____。
(4)细菌和真菌种类繁多、分布广泛,它们在生物圈中最重要的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图所示神经结构叫_________,图中⑤表示_______,其功能是接受刺激并产生神经冲动。
(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是__________________(用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在__________产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有_______功能。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为消化系统的模式图,请据图回答:
(1)①所分泌的消化液可以初步消化营养物质中的____ ____。
(2)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_______________。
① |
① |
(3)[ ]_____________所分泌的消化液中不含消化酶。(4)[ ]____________能暂时贮存食物,并且对蛋白质进行初步消化。
(5)粪便形成的部位是[ ]_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为心脏结构图,据图回答:
(1)心脏主要由________构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是[]_________。
(2)图中属于静脉血管有_____________。
(3)在心房和心室之间有瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是________
A.左心房→左心室B.左心室→左心房C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com