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草履虫的呼吸主要是通过(  )完成的.
A、纤毛B、表膜C、口沟D、伸缩泡
考点:单细胞生物的结构和生活
专题:
分析:草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
解答:解:草履虫各结构的名称和功能如图所示:
草履虫靠表膜完成呼吸,靠纤毛的摆动在水中旋转前进,食物从口沟进入,体内多余的水和废物由收集管和伸缩泡排出体外.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是知道草履虫各结构的作用,可结合草履虫的结构图来记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

河蚌和蝗虫的呼吸器官分别是(  )
A、鳃、气门B、外套膜、鳃
C、鳃、肺D、鳃、气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统的图示,请据图回答问题:
(1)请写出图中一条最长的食物链
 

图中共有
 
条食物链.
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
 

(3)请写出①所代表生理过程的反应式:
 

(4)图中②代表的重要生理作用是
 
,其生理过程的表达式为:
 

(5)下列生态系统中,自我调节能力最强的是
 

A.农田生态系统    B.城市生态系统    C.草原生态系统   D.森林生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

惠安科山公园是人们亲近自然的好去处.下列能构成一个生态系统的是(  )
A、科山公园中所有的植物
B、科山公园中所有的植物和动物
C、科山公园中所有的生物
D、整个科山公园

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是猫抓老鼠的画面,据图回答:
(1)猫和老鼠的身体都是由
 
构成的.
(2)小猫长大成猫,说明生物能
 

(3)鼠生小鼠的生命现象叫
 

(4)猫生猫,鼠生鼠,说明生物具有
 
特性.
(5)同一窝小鼠里有白色的、灰色的和黑色的,这种生命现象叫
 

(6)猫发现鼠后迅速出击,鼠发现猫后迅速逃跑,说明生物能
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于(  )
A、细胞B、器官C、组织D、植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题.

(1)甲图①②分别表示细胞的
 
过程,其结果能使细胞数目增多、体积增大.
(2)甲图③表示细胞的
 
过程,其结果能形成不同的组织.
(3)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构示意图.请你完成下列填空:
(1)当用显微镜观察洋葱表皮细胞时.首先要对光;对光时,要用一只眼睛注视着[
 
]
 
,另一只眼
 

(2)寻找物象时.要先转动[
 
]
 
使镜筒缓缓下降.此时眼睛应注视[
 
]
 

(3)观察洋葱表皮细胞时.下列哪组镜头下看到的细胞数目最多
 

A.物镜10×,目镜5×B.物镜40×,目镜10×
C.物镜10×,目镜16×D.物镜40×,目镜16×
(4)当观察时.发现物象在视野的左上方,要想使物象移到视野中央.玻片应向
 
方向移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成(  )
A、一个子细胞,染色体数目不变
B、两个子细胞,染色体数目不变
C、一个子细胞,染色体数目减半
D、两个子细胞,染色体数目减半

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