A. | 子叶 | B. | 胚芽 | C. | 胚 | D. | 胚乳 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨可使土壤养分发生化学变化,有利于植物的吸收利用 | |
B. | 酸雨可使河流、湖泊酸化,影响水生生物的生长发育 | |
C. | 酸雨可引起饮用水源酸化,威胁人们的身体健康 | |
D. | 酸雨可直接危害植物的芽和叶,严重时能使成片植物死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过程①③表示细胞的生长 | B. | 过程②表示细胞的分裂 | ||
C. | 过程③④表示细胞的分化 | D. | 过程①表示染色体减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④② | B. | ③①④② | C. | ②③①④ | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 | |
B. | 声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 | |
C. | 血液→肾小球→肾小囊→尿液 | |
D. | 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 |
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