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    小华给某溺水同学做一次人工呼吸，需要做（　　）次心脏挤压．
    A、4～5B、15～20
    C、10～16D、20～30
    考点：呼气和吸气
    专题：
    分析：心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸，据此解答．
    解答：解：人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次；而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟75次左右．故每做1次人工呼吸，应做4～5次胸外心脏挤压，反复进行，故A符合题意．
    故选：A．
    点评：通过人工呼吸能引起患者的肺被动地扩张和回缩，做人工心脏挤压能引起患者的心脏被动地收缩和舒张．熟知胸外心脏按压部位和胸外心脏按压方法是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关蛔虫的叙述正确的是（　　）
    A、具有吸盘，能吸附在人的肠道上
    B、具有触手，能捕捉食物
    C、生殖器官发达，生殖能力强
    D、靠肌肉和刚毛的配合运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体肾脏代谢产生的液体是 （　　）
    A、汗液B、水C、尿液D、血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （双项选择题）下列不属于排泄产物的是 （　　）
    A、尿液B、二氧化碳
    C、粪便D、食物残渣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图甲装置为模拟呼吸系统某结构运动的示意图，箭头代表运动方向，乙图是在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图，请据图回答．

    （1）图中标号3代表
     
    ．
    （2）标号4模拟人体的
     
    ，图A中该结构正处于
     
    （收缩或舒张）状态．
    （3）当甲图处于B状态时，乙图处于
     
    段，此时为
     
    （吸气或呼气）过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是血液循环和气体交换示意图，实线箭头表示血液流动方向，虚线箭头表示气体运动方向，据图回答下列问题．
    （1）在心脏的四个腔中，⑥代表右心室，③代表
     
    ．
    （2）图中②指的是
     
    ，⑧指的是主动脉．
    （3）血液由⑥射出，流经①、②至③的循环途径叫
     
    ，血液由④射出，流经⑧至⑤的循环途径叫
     
    ．
    （4）图中A处进行着
     
    之间的气体交换，结果血液由
     
    ．B处进行着
     
    之间的气体交换，结果血液由
     
    ．
    （5）某红细胞随血液流动至A处时，其中的血红蛋白与氧结合．请你写出该氧分子到达B处组织细胞的途径（用序号、字母和箭头表示）
     

     
    ．
    （6）人体消化吸收的主要场所是小肠，小肠吸收的营养物质经过怎样的途径到达B处组织细胞？（用序号、字母、箭头、文字表示）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    左心室的血应流入（　　）
    A、肺动脉B、主动脉
    C、下腔静脉D、肺静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌等微生物在生态系统中的作用是
     
    ．

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