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    16．探究“光”对鼠妇生活的影响，设计对照实验的时候，把下列哪项作为单一变量（　　）
    A．温度B．空气C．土壤湿度D．光照

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此在探究“光”对鼠妇生活的影响实验中，变量是光照．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验是唯一变量实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是染色体和DNA的关系示意图．下列说法错误的是（　　）
    A．③DNA中储存有遗传信息B．①主要由②和③组成
    C．①的个片段就是一个基因D．人的体细胞中③成对存在

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．某人此时患有扁桃体炎，则图中3表示的细胞会高于正常值．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示洋葱表皮细胞临时装片制作与观察的不分步骤，请据图回答下列问题：

    （1）图中②是盖盖玻片操作．下列四幅图表示的是四种盖盖玻片的方法，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经展平在水滴中，箭头表示盖上盖玻片的方向）A．

    （2）图中③（填序号）表示染色的步骤．对比染色和没有染色的细胞，可以看到经过染色后细胞的细胞核结构更清晰了．
    （3）图中④是表示使用显微镜观察标本，下面四幅图是四个同学转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是A

    （4）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，第一次看到的物像如图中⑤所示，应将装片向右下方移动后才能达到图中⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物圈包括（　　）
    A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层
    C．大气圈下层、水圈下层、岩石圈表面D．大气圈下层、水圈上层、岩石圈表面

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．观察植物细胞和动物细胞的结构模式图，回答问题：
    （1）图甲是植物细胞．
    （2）控制物质进出细胞的结构是[B]细胞膜．
    （3）吃西瓜时，流出的甜汁来自于细胞结构中的[E]液泡．
    （4）子女有许多特征与父母相似，这是由[D]细胞核中的遗传物质决定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某同学将花生、苹果、松树归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则他分类的主要依据是（　　）
    A．根的有无B．种子的有无C．果实的有无D．陆生或水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．2015年5月12日是全国第7个“全国防灾减灾日”，某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习．在逃生过程中，人体的生理活动会发生一系列变化，请结合所学知识进行分析．

    （1）听到警报声，同学们迅速逃生．图一中的[1]表示能够感受声波刺激的细胞，位于人内耳的耳蜗内；从反射的类型看，这属于复杂反射．
    （2）为保证同学们顺利逃生，某同学推开门，让后面的同学通过，他用力推门时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是B．
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
    C．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 D 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    （3）快速奔跑时，呼吸加深加快，吸气时，膈肌收缩使膈的顶部下降．吸入的氧气最终在人体细胞的线粒体中被利用．
    （4）火灾发生时，很多物质因燃烧不充分会产生一氧化碳，这种气体会导致人体中毒；一氧化碳进入人体内，会通过图二中的7（填序号）进入心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人体与外界气体交换的叙述，正确的是（　　）
    A．人体吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压
    B．呼吸运动只需肋间肌提供动力
    C．人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳
    D．人工呼吸依据的原理是气体扩散作用

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