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12. (中考•昆明) 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的, “毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是(

    A.幼虫、卵       B.蛹、若虫

   C. 若虫、成虫     D. 幼虫、成虫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

知识点五鸟的生殖和发育 

7. 鸟卵的结构:

① 卵壳和壳膜:起 作用;

② 卵白:含 和_,供胚胎发育需要。

③ 卵黄: 的主要营养部分,外面包裏着 ,卵黄表面中央有 ,内含 ,鸟卵内的细胞是由 (细胞膜) 、

(细胞质) 、 (内有细胞核) 三部分组成, 将来发育成雏鸟。

8. 鸟类的生殖过程:求偶、 、筑巢、产卵、

,每个阶段都伴随着复杂的 行为。鸟的生殖和发育摆脱了 的限制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

知识点二基因在亲子代间的传递

7. 性状的遗传实质性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传给子代。在有性生殖过程中, 就是基因在亲子代间传递的

8. 细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置关系图。

   

9. 基因和染色体:基因大多有规律地集中在

上。每一种生物细胞内染色体的

都是一定的,在体细胞内染色体是

存在的,基因也是 存在的,分别位于成对染色体的相同位置上。

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38. (中考•黄闪) 阅读下列材料,分析回答问题。

在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手 (不考虑后天的矫正和练习) 是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的 孩子是惯用右手的。

那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基 因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论。

(1) 甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控 制,惯用右手由隐性基因r控制,那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”) 控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是

(2) 乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基 因组成为

(3) 其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理 的。请你根据甲组同学的分析说出,如果这对 夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是  。

(4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状 (填“能”或“不能”) 遗传给后代。

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14. 夏天受潮的衣物和皮鞋常常长毛发霉,而干燥的衣物和皮鞋上不易长霉,说明霉菌的生存需要一定的(   )

   A. 水分       B. 适宜的温度

   C. 充足氧气   D. 有机物

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26.尝试对下列植物进行分类,找出属于种子植物的一 组()

①衣藻②墙藓③松④蕨⑤桃⑥白菜 ⑦葱⑧黄瓜

    A.④⑤⑥⑦⑧      B.②③⑥⑦⑧

   C. ③⑤⑥⑦⑧     D.①②④⑤⑥

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7. 小麦和青蛙个体发育的起点都是 ()

   A. 卵细胞的成熟   B. 精子的成熟

   C. 受精卵        D. 种子或刚孵出的小蝌蚪

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科目:初中生物 来源: 题型:

H.鸟类的繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行 为的是 ()

①织布鸟筑巢②小鸡琢米③孔雀开屏 ④公鸡报晓⑤燕子孵卵⑥蜂鸟采食花蜜 

    A.①②③      B.④⑥

   C. ①③⑤     D. ②④⑥

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24.我国人民很早就学会了饲养家蚕,编织丝绸,其中 有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕()

   A. 卵   B. 幼虫   C. 蛹   D. 成虫

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