12. (中考•昆明) 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的， “毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()
A.幼虫、卵 B.蛹、若虫
C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
科目：初中生物 来源： 题型：
知识点五鸟的生殖和发育
7. 鸟卵的结构：
① 卵壳和壳膜:起 作用;
② 卵白：含 和_，供胚胎发育需要。
③ 卵黄： 的主要营养部分，外面包裏着 ，卵黄表面中央有 ，内含 ，鸟卵内的细胞是由 (细胞膜) 、
(细胞质) 、 (内有细胞核) 三部分组成， 将来发育成雏鸟。
8. 鸟类的生殖过程:求偶、 、筑巢、产卵、
、，每个阶段都伴随着复杂的 行为。鸟的生殖和发育摆脱了 的限制。
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科目：初中生物 来源： 题型：
知识点二基因在亲子代间的传递
7. 性状的遗传实质性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传给子代。在有性生殖过程中， 就是基因在亲子代间传递的 。
8. 细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置关系图。
9. 基因和染色体:基因大多有规律地集中在
的 上。每一种生物细胞内染色体的
和 都是一定的，在体细胞内染色体是
存在的，基因也是 存在的，分别位于成对染色体的相同位置上。
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科目：初中生物 来源： 题型：
38. (中考•黄闪) 阅读下列材料，分析回答问题。
在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手 (不考虑后天的矫正和练习) 是一对相对性状。在某家庭中，父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的 孩子是惯用右手的。
那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基 因吗？就这个问题,同学们展开了热烈的讨论。
(1) 甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控 制,惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”) 控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是 。
(2) 乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基 因组成为 。
(3) 其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理 的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对 夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是 。
(4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状 (填“能”或“不能”) 遗传给后代。
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科目：初中生物 来源： 题型：
14. 夏天受潮的衣物和皮鞋常常长毛发霉，而干燥的衣物和皮鞋上不易长霉，说明霉菌的生存需要一定的( )
A. 水分 B. 适宜的温度
C. 充足氧气 D. 有机物
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科目：初中生物 来源： 题型：
26.尝试对下列植物进行分类，找出属于种子植物的一 组()
①衣藻②墙藓③松④蕨⑤桃⑥白菜 ⑦葱⑧黄瓜
A.④⑤⑥⑦⑧ B.②③⑥⑦⑧
C. ③⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑥
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科目：初中生物 来源： 题型：
H.鸟类的繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行 为的是 ()
①织布鸟筑巢②小鸡琢米③孔雀开屏 ④公鸡报晓⑤燕子孵卵⑥蜂鸟采食花蜜
A.①②③ B.④⑥⑤
C. ①③⑤ D. ②④⑥
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科目：初中生物 来源： 题型：
24.我国人民很早就学会了饲养家蚕，编织丝绸，其中 有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕()
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
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