【题目】请阅读下列材料,回答有关问题:
资料一:刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
资料二:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料三:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,小白鼠很快就能学会走迷宫,而蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物,根据资料回答下列问题:
(1)资料一中的小袋鼠的行为从获得途径来看属于_______行为,该行为是由动物体内的 _______ 所决定的。
(2)资料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行为从获得途径来看属于_______行为。从资料三可看出,动物越__________,这种行为越复杂。
【答案】先天性 遗传物质 学习 高等
【解析】
动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
(1)资料一中的小袋鼠的行为从获得途径来看属于先天性行为,是动物生来就有的本能行为,该行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
(2)资料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行为从获得途径来看属于学习行行为,是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。从资料三可看出,训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为是一种学习行为,这是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每到夏季傍晚,村旁小树林里总能看到找“知了”的小朋友,餐桌上也能吃到美味的“爬叉”。“知了”和“爬叉”都是蝉的俗名。下列关于蝉的说法,错误的是( )
A.蝉属于昆虫,身体和附肢都分节
B.蝉蜕是幼虫蜕下的外骨骼,可以入药
C.刚从土壤中爬出的是幼虫,经蜕皮后变为成虫
D.成虫有两对足,三对翅
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于芽的叙述,正确的是( )
A.棉花长到一定高度要摘除侧枝和侧芽
B.无论是顶芽还是侧芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽
C.枝芽顶端钝圆,基部尖细
D.主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项与植物的蒸腾作用无关( )
A.促进植物根对水分的吸收和运输
B.促进无机盐在体内的运输
C.体内水分充足时枝叶舒展,从而有利于光合作用
D.降低植物体的温度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供______。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当苹果从树上掉下来砸到牛顿时,牛顿心里想:“为什么苹果会往下掉,而不是往上飞呢?”这是科学探究中的哪一步骤?( )
A.提出问题B.得出结论C.作出假设D.实验
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