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下列关于家鸽的各项叙述中,与飞行生活相适应无关的是             (   )
A.身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分
B.躯干部呈纺锤形
C.(除喙和足外)全身被有羽毛,翼上有大型的飞羽
D.前肢特化成翼
A

试题分析:鸟类身体呈流线型;体表被覆羽毛;前肢变成翼;长骨中空;胸肌发达;食量大;心脏四腔、在发达的气囊,双重呼吸;有喙无齿,这些形态结构与鸟类的飞行有关,身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分与飞行关系不大,故选项A符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关先天性行为的描述中,不正确的一项是(  )
A.动物生来就有的行为
B.由动物体内遗传物质所决定的行为
C.简单的、出生时必不可少的行为
D.这些行为一般不能遗传给下一代

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

家鸽体温恒定的主要意义是
A.增强氧气的运输能力B.使体内产生的热量多
C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

白萝卜在种植过程中,根部埋在土中的部分是白色的,而露出土面的表皮部分呈绿色,这一现象说明
A.叶绿素在光下形成
B.叶绿素在较高的温度下形成
C.白萝卜体内没有线粒体
D.叶绿素在较高的湿度下形成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2008年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明(     )
A.生物能适应环境B.环境能影响生物的生活
C.生物能影响环境D.生物能生长、发育和繁殖。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是(   )
A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射
B.甲组光照时间长,乙组光照时间短
C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中
D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物与环境之间的关系,不仅表现为相互间的      ,还表现为生物对环境的        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有
①用气管呼吸             ②胸部有两对翅 
③有外骨骼,防止水分蒸发 ④视觉发达,有一对复眼
A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(  )
A.资源匮乏B.环境污染C.导弹发射D.粮食短缺

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