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6.生物分类的七个等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中生物分类的基本单位是种.分类等级越小,所含生物的共同特征越多.

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.其中种是最小的单位,界是最大的单位.

解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
故答案为:纲;科;种;越多

点评 解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级,并注意大小顺序.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题.
(1)一位同学吃西瓜,不小心将西瓜子咽了下去,请你写出西瓜子在该同学的体内经历了哪些器官?:1→9→2→3→12→6→5→7 (请用数字和箭头表示)
(2)消化道外的消化腺是[8]唾液腺、[10]肝脏和[4]胰腺.
(3)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[8]唾液腺分泌的唾液在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(4)[4]胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化糖类、脂肪、蛋白质物质,其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌胰岛素,调节糖类的代谢.
(5)[10]肝脏分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对脂肪物质进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.

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17.下列属于细菌的是(  )
A.结核杆菌B.银耳C.黄曲霉菌D.猴头菌

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14.如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)图甲(填“甲”或“乙”)表示的是植物细胞.判断依据是具有细胞壁、叶绿体、液泡.
(2)图中结构②具有保护内部结构和控制物质进出的功能.
(3)甲、乙细胞共有的细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核,能进行能量转换的结构是线粒体.
(4)细胞的遗传信息库是[④]细胞核.

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1.一氧化碳进入血液前依次经过的结构是(  )
A.鼻  喉  咽  气管  肺泡  支气管B.鼻  咽  喉  气管  支气管  肺泡
C.鼻  咽  喉  支气管  气管  肺泡D.鼻  喉  咽  气管  支气管  肺泡

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11.下列生物中,属于水生动物的是(  )
①海带  ②衣藻   ③海葵   ④水蚤.
A.①③B.②③C.①②D.③④

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18.导致人类各种疾病的原因很多,将以下疾病与相应的致病原因相连.

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15.骆驼刺的根系发达体现了生物适应环境,蚯蚓能使土壤变得疏松体现了生物影响环境.

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16.参加救援人员进入灾区前,为了增强机体的抵抗力,要提前注射破伤风疫苗.通过注射疫苗来预防传染病,这种措施属于保护易感人群,注射的疫苗属于抗原 (选填“抗体”或“抗原”).

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