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    8. (2015 .山东东营) 人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中，最先发展的是()

       A. 制造工具   B. 直立行走

       C. 学会用火   D. 使用语言

    8. B

    8. B解析：人类发展和进化中的重大事件：直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生。

    题目来源：2016年轻巧夺冠周测月考直通中考七年级生物下册人教版 > 周内课时练1 第一节人类的起源和发展

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 人类的发展：人类在发展的过程中，的使用、钻木等活动，使一的发育越来越完善、发达，并在群体生活中产生了，经过 漫长的岁月，人类从自然界的变成了，现在已经强大到能够改变的面貌。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. (2015 •山东章丘模拟) 下列关于人类起源和进化的说法中，错误的是()

       A. 人类进化历程中，最关键的阶段是直立行走

       B. 制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的 重要特征

       C. 南方古猿—能人—智人—直立人

       D. 能否直立行走是人猿分界的重要标准

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. (2015 •河北玉田期中) 如图是人类的起源和发展 过程，请回答：

    (1) 较早提出人类是由古猿进化而来的著名进化论创立者是 。

    (2) 图中生物的生活方式是由以 生活为主转变为陆地生活，造成这种变化的主要原因是 。

    (3) 由图中可看出，人类的体型一代一代地向着 的方向发展，这样 肢得到解放，促进了 的发育。在与自然界斗争的过程中，人类 的工具越来越复杂，衣着上由赤身裸体发展到懂得御寒、遮羞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. (2015 .湖南怀化模拟) 吃饭时不能大声说话的科学道理是()

       A. 流经小肠的血液量减少

       B. 食物容易误人气管

       C. 唾液减少

       D. 大声说笑需要大量的能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的根据是 ()

       A. 环带的位置   B. 体节的形状

       C. 刚毛的长短   D. 口和肛门的区别

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是 ()

       A. 体温恒定   B. 大脑发达

       C. 胎生、哺乳   D. 活动范围大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 甲、乙、丙、丁四个小组依次选择灌木丛、绿化带、草地、篮球场边裸地放置捕捉器，调查 土壤中的动物种类。一段时间后，4个捕捉器中的小动物种类数从少到多为1种、8种、9种、 12种。推测只捕捉到1种小动物的捕捉器最可能埋在 ()

       A. 灌木丛   B. 绿化带

       C. 草丛   D. 篮球场边裸地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 下列进人青春期后的心理表现，不正常的是()

       A. 性意识开始萌动

       B. 独立意识开始增强

       C. 乐观向上，积极进取

       D. 与异性正常交往时感到恐惧

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