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食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,如图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题.

(1)图中的A系统是指
 
系统.
(2)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括
 
,蛋白质最终消化产物是
 
,其经过过程[a]
 
进入A系统.
(3)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流.其主要原因是
 

(4)经过[e]和[f]过程,血液性质的变化是
 

(5)图中肾脏通过
 
 
两个生理过程形成尿液.
(6)图示中属于排泄的途径是哪几条?
 
(填字母).
考点:心脏的结构,食物的消化和营养物质的吸收过程,尿液的形成
专题:
分析:图为食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,图中示相关的一部分生理过程是:[A]为循环系统,[a]表示吸收,[b]表示不能被消化的食物残渣通过消化道被排出体外,[c]氧气进入呼吸系统,[d]二氧化碳通过呼吸系统被排出体外,[e]氧气进入循环系统,[f]表示组织细胞产生的二氧化碳通过循环系统被运输到呼吸系统,[g]表示尿液被排出体外.
解答:解:(1)图中的A系统是指循环系统.
(2)营养物质中的淀粉、蛋白质和脂肪必须通过消化才能被吸收.淀粉的消化从口腔开始,在口腔中被唾液分解成麦芽糖,再在小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解成葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始,在胃中在胃液的作用下被初步消化,再在小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解成氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解成甘油和脂肪酸.小肠是消化和吸收的主要场所,吸收是指营养物质由消化道壁进入血液循环系统的过程.
(3)血液在人体的流动方向是:静脉→心房→心室→动脉,是因为心脏和血管中的瓣膜能够防止血液倒流,能够保证血液在人体内有这样一个流动方向.
(4)血液循环的途径分为肺循环和体循环,肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,结果是血液由静脉血变为动脉血;体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,结果是由动脉血变为静脉血.
(5)尿是在泌尿系统中形成的,尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.
(6)排泄的途径有三条:大多数的水、无机盐、尿素等以尿液的形式通过泌尿系统排出,二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,少量的水、无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出.图中d和g属于排泄的途径.
故答案为:(1)循环
(2)胃和小肠;     氨基酸;     吸收
(3)循环系统中的静脉瓣、动脉瓣、房室瓣都能防止血液倒流
(4)由静脉血变为动脉血
(5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;     肾小管的重吸收作用
(6)d、g
点评:明确食物的消化和营养物质的吸收、血液循环、尿液的小肠过程等知识是解题的关键,这部分内容比较难,要理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当有病人需要大量输血,应该注意的原则是(  )
A、O型血可以输给任何血型
B、AB型可以接受其他任何血型的大量血液
C、输同型血
D、输入亲人的血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:

(1)染色体是由
 
和蛋白质组成的.
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示
 
(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体表示为
 

(3)若这对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是
 

(4)母亲生来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状
 
(填“能”或“不能”)传给子代.

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“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?
(1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的
 
中.
A、胚   B、子叶   C、胚芽    D、胚乳
(2)施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了
 

A.无机盐  B.有机物    C、无机物   D、以上都是
(3)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是
 
多样性在农业生产上的应用.
A、水稻   B、品种   C、基因.

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泰宁金湖位于福建西北部,是泰宁世界地质公园的一部分.金湖碧波澄澈,鸟翔鱼跃.这里生活着多种多样的浮游藻类和鱼等水生生物;良好的自然环境和丰富的食物吸引成群结队的鸳鸯来此越冬.
(1)请根据上述提到的生物写出一条食物链
 

(2)浮游藻类属于该生态系统成分中的
 

(3)由于生态系统的
 
能力是有限的,因此合理放养鱼苗、严格控制生活污水进入金湖,有利于维持人工湖泊生态系统的稳定性.
(4)从行为获得的途径来看,鸳鸯迁徙行为复杂,既由遗传物质决定,又由生活经验和学习获得,因此既有
 
行为又有学习行为.
(5)与迁徙鸟类的强大飞行能力相适应,鸟的体内有发达的
 
,起到辅助呼吸的作用.

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某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图.回答问题:
(1)该食物网中,植物中的能量能通过
 
条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为
 
营养级;兔与人的种间关系是
 

(2)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的
 
,其体内储存的能量
 
(能、不能)传递给植物.

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如图回答:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要器官是
 

(2)请分析小肠吸收营养物质的特点:
 

(3)请写出淀粉、蛋白质、脂肪消化过程中,消化部位的名称及最终产物的名称.
 

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如图是缩手反射示意图,请据图回答:

(1)图示B主要由
 
构成,A是
 
集中的地方.
(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径
 
.该过程说明脊髓具有
 
功能.
(3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于
 
,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小猫在睡觉时不需要消耗能量.
 
(判断对错)

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