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    有计划进行的
     
    就是计划免疫．其目的是保护
     
    ．
    考点：计划免疫及其意义
    专题：
    分析：计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．
    解答：解：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．计划免疫是预防传染病简便易行的手段，因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群．
    故答案为：预防接种；易感人群．
    点评：只要熟练掌握了免疫与计划免疫的概念，即可轻松解答本题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根的生长主要是
     
    和
     
    的结果．
     
    是根吸收水和无机盐的主要部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知面部有无酒窝是一对相对性状，控制有酒窝的基因（T）是显性基因，控制无酒窝的基因（t）是隐性基因，玲玲的父母均有酒窝，而玲玲却无酒窝，因此玲玲怀疑自己是不是爸爸妈妈亲生的，你能用自己学过的知识消除玲玲的困惑吗？请说明你的理由（建议用遗传图解的形式表示）．玲玲的父母准备再生一女孩的话，这个孩子没有酒窝的可能性有多大？请给出解题过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观看求证．这种科学探究的方法属于（　　）
    A、调查B、观察C、实验D、推论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把下列相关事项连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回忆“探究鸟适于飞行的特点”的实验，回答下列问题：

    （1）从外形看：身体呈
     
    ，可
     
    ．
    （2）从体表看：体表被覆
     
    ，有
     
     的作用．
    （3）从飞行器官看：前肢变成
     
    ，其上着生有大型正羽，适于飞行．
    （4）从骨骼看：骨片
     
    ，长骨
     
    ，可以
     
    ，有利于飞行．
    （5）从肌肉看：
     
    发达，能牵动两翼完成飞行动作．
    （6）从呼吸看：用
     
    呼吸，
     
     辅助呼吸，双重呼吸，大大提高了气体交换的效率．
    （7）从消化看：食量大，消化能力强，
     
     很短，粪便可随时排除体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    做馒头的方法是用适量的面粉、水、酵母菌混合成生面团，将此生面团放在一个容器内，容器放在温暖处，数小时后，加少量食用碱粉，做成馒头，上火蒸熟，蒸熟的馒头比生面团要大得多．
    （1）把生面团放在温暖的地方数小时的原因是
     
    ，
    （2）制生馒头前，往面中加入少量食用碱粉的目的是
     
    ，
    （3）馒头中充满气泡，所以显得松软可口，气泡是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吸烟对人的
     
    、
     
    、
     
    等会造成不同程度的损伤，而且容易引起
     
    和
     
    等疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史，请据图回答：
    （1）青蛙的体色使它适于生活在哪种环境
     
    中．
    （2）图中2是由1
     
    发育而来的．青蛙的
     
    必须在水中进行，然后经过
     
    发育成为能在陆地上生活的成体．

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