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年初香港地区,“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行。请对以上事例进行分析:

(1)对患者进行隔离的目的是______________;

(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是_______ ;

(3)给民众注射“流感”疫苗的目的是_______,从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于_______;注射后,体内会产生相应的抗体,注射流感疫苗是为了发挥机休的_______免疫的作用。

(1)控制传染源

(2)切断传播途径

(3)保护易感者    抗原    特异性

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科目:初中生物 来源: 题型:

年初香港地区“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行.请对以上事例进行分析:
(1)对患者进行隔离的目的是
控制传染源
控制传染源

(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是
切断传播途径
切断传播途径

(3)注射“流感”疫苗的目的是
保护易感人群
保护易感人群
.从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于
抗原
抗原
;注射后,体内会产生相应的抗体;注射流感疫苗是为了发挥机体的
特异性
特异性
免疫的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

年初香港地区“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行.请对以上事例进行分析:
(1)对患者进行隔离的目的是________;
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是________;
(3)注射“流感”疫苗的目的是________.从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于________;注射后,体内会产生相应的抗体;注射流感疫苗是为了发挥机体的________免疫的作用.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

年初香港地区“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行。请对以上事例进行分析: 
(1)对患者进行隔离的目的是____________。
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是___________________。
(3)给民众注射“流感”疫苗的目的是________ 。从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于______________ ;注射后,体内会产生相应的抗体;注射流感疫苗是为了发挥机体的____免疫的作用。

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科目:初中生物 来源:2011年福建省泉州市晋江市潘径中学中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

年初香港地区“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行.请对以上事例进行分析:
(1)对患者进行隔离的目的是______;
(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是______;
(3)注射“流感”疫苗的目的是______.从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于______;注射后,体内会产生相应的抗体;注射流感疫苗是为了发挥机体的______免疫的作用.

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