【题目】人体细胞与番茄细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有( )
A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类镰刀形细胞贫血症是一种隐性遗传病,患者的血液内出现许多长而薄,看起 来像镰刀状的红细胞,且患者血液中血红蛋白的含量仅及正常人的一半。下图是某家 族中该病的遗传情况,请据图回答。
(1)正常人红细胞的形状呈_____。与正常人相比,患有镰刀形细胞贫血症的患者,血液运输_____的能力减弱。
(2)如果控制这一性状的显性基因和隐性基因分别用R和r表示,则③成员的基因组成为______。①成员和②成员的遗传物质是通过_____作为桥梁传递给④成员的。
(3)已知⑥成员不携带此病的致病基因,则⑦成员患此病的几率为______。若⑦成员为女性,她生殖细胞的染色体组成是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是( )
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩
B. [c]是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫
C. 如果[d]被切断,人不会及时松手,但还是会感到烫
D. 图中箭头表示“高温”能从[a]传到[c],再从[c]传到[e]
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【题目】科普文阅读。
我国许多人空腹喝牛奶会拉肚子,究其原因是90%中国人乳糖不耐受。乳糖是哺乳动物乳汁中最主要的糖类,饮用后在小肠被消化吸收。若小肠,尤其是空肠段,黏膜表面绒毛的顶端乳糖酶的分泌量减少或活性不高,就不能完全消化和分解乳汁中的乳糖,部分乳糖被结肠菌群酵解成乳酸、氢气、甲烷和二氧化碳。乳酸刺激肠壁,增加肠蠕动而出现腹泻;二氧化碳在肠道内会增加肠蠕动,产生胀气,偶尔还可能诱发肠痉挛,出现肠绞痛;乳酸的增加还使粪便的pH值降低。
乳糖不耐受一般分为先天性、继发性、成人型乳糖酶缺乏三种。先天性的是由于乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起,发生率与种族和遗传有关,属于常染色体隐性遗传;继发性的多发生在肠炎后,肠绒毛顶端在肠类时受损伤,出现酶的缺乏,一般需0.5~2个月才能恢复;成人型乳糖酶缺乏,与人类世代饮食习惯导致基因改变相关,存在种族与地区差异。
我国南北朝时的《齐民要术》里详细记载了“作酪法”和“抨酥法”;《史记》也捉及“牛酒”,也就是牛奶酒。图1是敦煌莫高窟第159窟壁画复原图,画的就是当时挤奶的情况。鲜奶发酵的过程,就是靠乳酸菌消化分解乳糖的过程;而干酪的制作过程中,排除了里面大部分乳清,即便是乳糖不耐受的人,吃下去也不会有什么反应。图2是中国城乡居民2011、2016年我国乳制品消费总量随年份的变化趋势。国内外很多科学家都在研究如何消除乳糖带来的不良影响。除了上面介绍的方法外,最容易的操作方法就是少量多次饮用牛奶;或者在喝奶时配以谷物同吃,当牛奶与其他食物混合时,乳糖浓度可以得到稀释,加上胃肠机械运动和乳糜作用的增加,也可以提高乳糖的吸收率。
请你阅读资料,分析后回答下列问题:
(1)乳糖是哺乳动物乳汁中最主要的糖类,饮用后在被___________消化和吸收。
(2)乳糖不耐受的人喝奶后腹泻,主要是因为______________________而出现的。
(3)先大性乳糖酶缺乏的发生率与种族和遗传有关,属于常染色体上的隐性遗传。假设有一对夫妇,男性为乳糖不耐受,女性为乳糖耐受,(已知,乳糖不耐受为隐性性状,乳糖耐受为显性性状,用Yy表示)他们生了一个乳糖不耐受的女儿。则这对夫妇中男性的基因型为________;他们想再生一个乳糖耐受的孩子的概率是___。
(4)从以上资料看出:中国城乡居民2011、2016年乳制品消费总量随年份的变化趋势为逐年___________;为了更好地利用乳制品中营养,我国古代就有对牛奶再加工的做法,例如“作酪法”、“抨酥法”,除此之外还有___________;其实,消除乳糖不耐受最易操作的方法有___________等。
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