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    在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”．
     
    （判断对错）
    考点：基因在亲子代之间的传递
    专题：
    分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
    解答：解：性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”．因此题干的说法正确．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键理解掌握性状遗传的实质和途径．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题．
    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，
     
    （填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中含
     
    ．
    （2）在实验中设置A试管的目的是
     
    ．              
    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
     

    A．血液  B．肺泡  C．细胞  D．气管
    （4）在吸气时，由于肋间肌和膈肌
     
    ，胸廓扩大，肺
     
    ，气体就被
     
    ；呼气时，当
     
    和
     
    舒张，胸廓
     
    时，肺
     
    ，气体就被呼出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲、乙两人在医院验血，化验单上分别写着：
    正常参考值：红细胞（男）数量为（4.5～5.5）×1012个/L；白细胞数量为（4～10）×109个/L；血小板数量为（100～300）×109个/L．请你判断：
    甲患有
     
    ，依据是
     
    ；乙患有
     
    ，依据是
     
    ．甲在饮食方面应注意：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乌贼和章鱼由于身体外无贝壳，所以他们不是软体动物．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个生态系统的稳定性与该生态系统中的
     
    有关．一般来说，生态系统中生物的种类越
     
    ，食物链和食物网越
     
    ，生态系统的调节能力就越
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟卵结构中的气室能够为胚胎发育提供全部的氧气供应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排水，这样有助于它的游泳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物园、动物园属于
     
    保护的主要手段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是（　　）
    A、农田生态系统
    B、湖泊生态系统
    C、生物圈
    D、森林生态系统

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