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    观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在

    A. 滤取食物 B. 平衡身体 C. 调节比重 D. 呼吸

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物进化最直接的证据是（ ）。

    A.分子生物学 B.比较解剖学 C.细胞学 D.化石

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省湘阴县城南垸八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：

    （1）写出图中各字母所表示的生物：A__________ ；B___________；C__________。

    （2）该生态系统中，生产者是_________，消费者是______________。

    （3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是________，明显减少的生物是__________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省湘阴县城南垸八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中不属于动物行为的是

    A. 蜻蜓点水 B. 青蛙冬眠

    C. 兔的心脏在跳动 D. 孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省湘阴县城南垸八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有

    ①用气管呼吸

    ②胸部有两对翅

    ③有外骨骼，防止水分蒸发

    ④视觉发达，有一对复眼

    A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③

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    科目：初中生物 来源：2017届湖北省襄阳老河口九年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图描述了俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的意境,在图中表述了一个简单的树林生态系统中非生物因素与生物因素(只考虑图中的生物)间的关系，请综合分析后回答问题

    （1）上述生态系统中描述了____条食物链。

    （2）植物和动物都能进行A过程,通过该过程可知,动物在自然界中的作用是:______________。

    （3）螳螂和蝉都属于节肢动物门、昆虫纲的动物，体表有_______，可防止水分过度散失，适应陆地生活。

    （4）植物叶片上有散失水分的结构_____，因此叶是进行蒸腾作用的主要器官；

    （5）图中B过程表示植物的光合作用，进行该过程的主要器官是叶。进行B过程时，植物体向外释放出了大量的______，维持了生物圈的碳—氧平衡。

    （6）植物进行C过程（吸收水和无机盐）的主要结构是根尖成熟区的____________。吸收的水分运到叶肉细胞的__________中进行B过程。

    （7）退耕还林是我国采取的一项改善环境的重要生态措施，在移栽树木时，为提高单位面积光照利用率，应做到____________。

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    科目：初中生物 来源：2017届湖北省襄阳老河口九年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构总是与其生活环境相适应的，对此下列叙述错误的是

    A. 青蛙的幼体用鳃呼吸，与水中生活相适应

    B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，与陆地生活相适应

    C. 家鸽用肺和气囊进行气体交换，与飞行生活相适应

    D. 兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，与植食生活相适应

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省陇西县八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被世人称作“微生物学之父”的人是（　　）

    A. 弗莱明 B. 罗伯特•虎克

    C. 法国科学家巴斯德 D. 荷兰人列文•虎克

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    嫁接成活的关键是接穗和砧木的什么部分要紧密结合（ ）

    A．树皮 B．木质部 C．形成层 D．输导组织

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