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    1．体温恒定增强了动物适应环境的能力，下列属于变温动物的是（　　）
    A．企鹅B．海马C．海豹D．北极熊

    分析 （1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．
    （2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．
    （3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．

    解答 解：ACD、企鹅是鸟类、海豹哺乳类、北极熊是哺乳类，都是恒温动物；
    B、海马是鱼类，属于变温动物．
      因此属于变温动物的是海马．
    故选：B

    点评 关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病（　　）
    A．生长激素B．雄性激素C．胰岛素D．甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．在“模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块蓝布上，实验者先背对蓝布，然后转身快速拿取，经过若干次，剩下数量最多的是蓝色纸片．由实验可推测出，保护色的形成是自然选择 的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．因植物的根呼吸作用需要氧，因此可以经常松土为根提供充足的氧气．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．种子萌发的过程中，最先突破种皮的是胚根，它将来发育成根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．某校生物兴趣小组的同学们，对课堂所学知识进行了进一步探究．下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：

    （1）请将以上实验按正确步骤排序（填序号）：②⑦③⑥⑤④①；
    （2）茜茜同学说，为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，我进行了如图1所示的实验操作：在步骤⑦中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置对照实验，该实验中的变量是光照．步骤⑥的目的，是为了溶解叶片中的叶绿素．
    （3）媛媛同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多有机物（淀粉）．
    （4）旺旺同学说，我将如图2甲所示叶片的主叶脉切断，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理后，A部分呈棕褐色，B部分呈蓝色，以上实验证明光合作用需要水．
    （5）菲菲同学说，周末我去蒙山旅游，那里空气清新、气候宜人，通过学习我知道了绿色植物不仅美化了环境，还具有净化空气的作用，从而维持了生物圈的碳-氧平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如表是某家庭成员某些特征的调查结果，据表回答下列问题．
    父母女儿
    有无耳垂有无无
    惯用左右手右手右手左手
    发际形状V字型V字型V字型
    （1）表格中涉及的有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为性状．
    （2）父母均惯用右手，而女儿是左撇子，此现象称为变异；父母、女儿的发际均为v字形，此现象称为遗传．
    （3）假定控制惯用右手的基因为R，写出家庭成员的基因组成：父亲Rr，母亲Rr，女儿rr
    （4）若这对夫妇再生一个孩子，则孩子惯用手的性状为惯用右手或惯用左手．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．观察如图，回答问题．
    （1）用来调节光线强弱的结构是【6】反光镜，它有两面，光线强的时候使用平面镜，光线弱的时候使用凹面镜．
    （2）图中与放大有关的结构是【1】目镜和【3】物镜．取显微镜时，握住的部位是【9】镜臂．
    （3）用显微镜观察物体，当用低倍镜换上高倍镜时，首先要转动转换器，换上高倍镜后，此时视野较暗（亮或暗），细胞数量减少（增加或减少），若不清晰，要调节【8】细准焦螺旋．
    （4）若要使视野右下角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是右下．
    （5）显微镜放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积．若这台显微镜有目镜10*和5*，物镜10*和40*，这台显微镜的最小放大倍数是50倍．视野里观察到的细胞数目最少的是哪一组组合：目镜10和物镜40．
    （6）将玻片标本放在【4】载物台上后，要用压片夹压住，标本要正对通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为肾单位结构模式图，请据图回答：
    （1）血液从【③】肾小球滤过到[6]中成为原尿．
    （2）当原尿流经[7]肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收．
    （3）图中②和④都是动脉血管．

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