【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.黑猩猩
B.长臂猿
C.森林古猿
D.大猩猩
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:
(1)图中A代表_____系统,食物中的蛋白质在此系统最终被分解为_______,通过②_____过程进人B系统。
(2)空气中的氧气由C系统进入血液后,大部分氧气与红细胞中的______结合,主要是由红细胞运输氧气。人体内物质a__________浓度最高的部位是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察家兔的内部结构图(下图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:
(1)家兔的呼吸器官是______。
(2)家兔的心脏结构与人的一样,分为_____个腔,它的血液循环也包____和_____两条循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量,并有助于维持体温恒定。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答问题:
(1)图中气球代表的是_______,瓶底的橡皮膜代表的是_______。
(2)图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会鼓胀,这表示_______的过程。
(3)人体通过呼气和吸气运动实现了_______。
(4)肺泡内的气体交换是血液中的_______进入肺泡;肺泡内的_______进入血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化的曲线,下列有关叙述中不正确的是( )
A. 在AB段表示吸气过程,肋间肌收缩 B. 在BC段表示呼气过程,胸腔容积缩小
C. 在AB段,外界大气压小于肺内气压 D. 在B点和C点, 外界大气压等于肺内气压
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