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    某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作出如下结论．找出其中错误的一项结论（　　）
    A、光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气B、呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳C、植物白天只有光合作用，无呼吸作用D、黑夜下的植物只有呼吸作用，无光合作用
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是（　　）
    A、溶解叶绿素B、溶解淀粉C、检测淀粉D、除去二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    过节时，我们经常可以看到带有“福”、“寿”、“爱”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（　　）
    A、“艺术苹果”供我们食用的部分是由子房壁发育而来B、将“艺术苹果”的种子播种后，也能长出艺术苹果C、“艺术苹果”有字和图案的部分，也能进行呼吸作用D、给“艺术苹果”成熟初期贴纸时，应选择不透光的黑纸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水
    光照
    淀粉+氧气，根据以上信息下列关于淀粉组成的说法中正确的是（　　）
    A、只含碳、氢元素
    B、含有碳、氢、氧三种元素
    C、含有碳、氢元素，可能含有氧元素
    D、无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在叶片的结构中，哪种细胞不能进行光合作用．（　　）
    A、保卫细胞B、扁平的表皮细胞C、叶肉细胞D、栅栏层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用的主要器官是（　　）
    A、叶绿体B、叶绿素C、叶肉D、叶片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体的根、茎、叶都能进行（　　）
    A、光合作用B、吸收作用C、蒸腾作用D、呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（　　）
    A、在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B、根对无机盐的吸收不消耗能量C、气孔是植物体与外界进行气体交换的窗口D、蒸腾作用产生的拉力，促进了植物对水和无机盐的吸收与运输

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