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13.如图为显微镜中的两个视野,其中“”为主要观察对象,当视野“①”转到视野“②”时,操作显微镜的正确步骤是(  )
A.转动反光镜,选择平面镜B.向左上方移动玻片标本
C.转动反光镜,选择凹面镜D.向右上方移动玻片标本

分析 显微镜下看到的物像的特点:在显微镜下看到的物像是倒像,移动的方向是相反的.

解答 解:我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.在①图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.
故选:B.

点评 显微镜下物像的特点是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度一般.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小星同学在学校打扫时发现,马缨丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在长廊尽头的迎春花附近蚊子成群.他想设计实验探究“马缨丹有没有祛除蚊子的作用”
(1)该实验的假设是:马缨丹有祛除蚊子的作用
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱帐内,施加等量的水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)请根据第(2)小题,完善如表记录数据的表格.
5分钟10分钟15分钟
实验组262829
对照组421
(4)小星同学人实验方案存在明显的不合理,水分可能会对实验产生干扰,将蚊子吸引过来.为排除此种干扰,可在相同条件下设计另一个实验,你的方案是A组花盆的水槽无水,B组花盆的水槽有积水.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.根据所学知识回答下列问题:
(1)青霉和曲霉同属于真菌当中的多细胞生物,它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成,不同的是青霉的菌丝呈扫帚状,而曲霉长的菌丝呈放射状.
(3)细菌的细胞中虽然没有成形的细胞核,但由于遗传物质DNA的存在,其仍然可以通过分裂这种生殖方式繁殖后代.

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1.“春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现了生物所具有的共同特征是(  )
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8.人类进化四个阶段中,最关键的阶段是(  )
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

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18.果桃是严格的异花授粉植物,在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不作任何处理,然后将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋套上,扎紧袋口,其结果是(  )
A.甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
B.甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
C.甲不能结果,乙能结果,丙能结果
D.甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.观察如图所示的鱼的形态,根据鱼与水中生活相适应的特征回答下列问题.
(1)鱼的身体呈梭形,可减少游泳时水的阻力.
(2)鱼的体色特点是:背部颜色较深,腹部颜色较浅,在水中可以对其起到保护作用.
(3)在鱼的各种鳍中,对运动方向起决定作用的是[4]尾鳍(分别填序号和名称)
(4)鲫鱼游泳时感知水流和水压的是侧线.(填名称)
(5)将鱼的背鳍用细线绑住,鱼会发生的变化是运动失去平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.菜豆种子和玉米种子共有的结构包括(  )
A.胚乳B.胚和胚乳C.种皮、胚乳D.胚和种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳.这一现象说明(  )
A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物

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