【题目】根据图中观察蚯蚓的实验回答问题:
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,因此它属于____动物。又因为体内没有脊柱,因此蚯蚓又属于_____动物。
(2)在观察过程中,应经常喷水以使其体表保持____,这样做的目的是为了维持蚯蚓的正常_____(填“排泄”或“呼吸”)。
(3)在实验中我们是以图中的结构[____]_____位置来判断蚯蚓的前后。
(4)说明蚯蚓适于土壤穴居生活的结构特点:_____。
【答案】环节 无脊椎(脊柱) 湿润 呼吸 [B] 环带 身体细长(圆筒状)、感觉器官退化、有刚毛、蠕动等合理即给分
【解析】
蚯蚓属于环节动物,靠近身体前端有环带,用湿润的体壁呼吸,腹面有刚毛,刚毛有协助运动的作用,图中A前端,B环带。
(1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,因此它属于环节动物,又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于无脊椎动物。
(2)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气,在实验过程中,应经常喷水,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
(3)在身体的前端有一体节特别大,光滑,为环带,我们一般以B环带的位置来判断蚯蚓的前后端,靠近环带的一端为前端。
(4)蚯蚓适于生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,身体细长,约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换,完成呼吸,因此蚯蚓适于土壤穴居生活的结构特点:身体细长(圆筒状)、感觉器官退化、有刚毛、蠕动、体表有粘液等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的?( )
A. 唾液腺、肠腺、垂体 B. 皮脂腺、甲状腺、肾上腺
C. 甲状腺、胰岛、卵巢 D. 唾液腺、皮脂腺、垂体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的甲是家兔的内部结构示意图,如图中的乙和丙是两种哺乳动物的牙齿示意图,观察并回答问题:
(1)家兔的体腔被_____分为胸腔和腹腔两部分。
(2)与爬行动物相比,其胸腔中的______有四个彼此独立的空腔,从而提高了家兔血液循环输送_____的能力。家兔体温_____,具有较强的运动能力,能够及时趋利避害。
(3)根据家兔主要以植物的茎叶为食的特点,推测:_____图最可能是家兔的牙齿示意图,并且家兔的消化道中_____比较长,有利于消化植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答问题。
(1)当(____)收缩时,(____)舒张(填序号),此时为屈肘运动
(2)当(____)收缩时,(____)舒张(填序号),此时为伸肘运动。图中为______.为______(填结构名称)
(3)当我们提重物时,的状态是______,的状态是______。
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