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16.下列哪种生物不具备细胞结构(  )
A.玉米B.蟋蟀C.噬菌体D.木耳

分析 生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.

解答 解:ABD、玉米是多细胞植物、蟋蟀是多细胞动物、木耳是多细胞真菌,因此都有细胞结构;
C、噬菌体是细菌病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
  所以,“噬菌体”生物不具备细胞结构.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)人体内消化和吸收的主要器官是[6]小肠,营养物质如蛋白质在这里最终被分解氨基酸.
(2)图中[10]表示肝脏,它分泌的消化液能乳化脂肪.
(3)图中[3]能将蛋白质初步分解.
(4)唾液可以把淀粉转变成麦芽糖.
(5)图中的4既是外分泌腺又是内分泌腺,作为内分泌腺,其分泌物叫胰岛素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:
(1)食物中的淀粉是在[1]口腔 开始被消化的.
(2)图中表示“胃”的是3 (填序号),它是蛋白质消化的起点,该物质最终被消化成氨基酸.
(3)人体内最大的消化腺是[7]肝脏,它能分泌胆汁,消化脂肪.
(4)消化道中最长的部分是[5]小肠,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.根据探究“湿度对鼠妇生活影响”的实验回答问题
(1)在探究“湿度对鼠妇生活的影响”活动中,实验中的单一变量是土壤湿度.
(2)此实验中的对照组条件为B干燥实验组条件为A阴湿.(A阴湿   B干燥)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(  )
A.都无种子B.都能进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请同学们根据自学的知识,试着为自己准备一份合理健康的食谱
早餐:鸡蛋一个,稀饭、包子一个,小菜一份;
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌舒张时,图中a、b、c三部位的压力由小到大依次是?(  )?
A.abcB.cabC.acbD.bca

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,其原因是(  )
A.防止水分蒸发B.防止菜叶萎蔫
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人体心脏结构示意图,据图分析回答问题:
(1)图中的E是左心室.右心房是图中的D.
(2)图中能防止血液倒流的结构是K和J.(写序号和文字)
(3)与D相通的C叫肺静脉,内流动脉血.(写血液名称);与F相通的B叫肺动脉内流静脉血.(写血液名称)
(4)人体内最大的动脉是A主动脉.(写序号和文字)

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