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    20．鸟类是恒温动物，原因不是（　　）
    A．呼吸作用旺盛产生热量较多B．生活环境温差小
    C．有良好的产热散热结构D．羽毛保温性强

    分析 鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．

    解答 解：ACD、“呼吸作用旺盛产生热量较多”、“有良好的产热散热结构”、“羽毛保温性强”，都是鸟类保持体温恒定的原因；
    B、“生活环境温差小”与鸟类体温恒定没有直接关系．
      所以，“鸟类是恒温动物”，原因不是“生活环境温差小”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟类是恒温动物的原因．

    练习册系列答案
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    11．每个人都有不同的成长节拍：有的快、有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的，不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过13～15岁的花季．请你根据所学的知识回答：
    （1）每个同学生命的起点都是受精卵，孕育生命的摇篮都是在子宫．
    （2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增和体重增加．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是遗精、月经．
    （3）青春期是同学们一生中身体发育和智力发育的重要时期，因此应该集中精力学习．

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    8．当刺猬遇到危险时，整个身体会蜷缩成一个刺球，这一现象说明（　　）
    A．动物能够运动B．生物对外界刺激能做出反应
    C．动物遇到危险能变成刺球D．刺猬对刺激的反应最敏感

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    15．青蛙和蟾蜍必须生活在潮湿的环境中，原因是（　　）
    A．两栖动物必须在水中完成受精B．两栖动物幼体只能生活在水中
    C．两栖动物皮肤裸露D．两栖动物需要皮肤辅助呼吸

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    5．环保学家庭提倡保护农田蜘蛛，是因为农田蜘蛛可以（　　）
    A．吃掉农业害虫B．吃掉农田杂草C．给农作物传粉D．给农作物施肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．环节动物的主要特征是（　　）
    A．体表有角质层，有口有肛门B．身体由许多体节组成，靠刚毛运动
    C．以鳃呼吸，运动器官是足D．体表有坚韧的外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是农田生态系统中，部分生物之间的关系，请回答有关问题．
    （1）图中共有3条食物链，写出其中最长的一条食物链水稻→蝗虫→麻雀→蛇．
    （2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分和分解者．
    （3）生态系统中的物质循环与能量流动是沿着食物链和食物网 进行的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．认识显微镜的构造，镜座起支持作用．遮光器的作用是调节光线强弱．转换器的作用是调换不同倍数的镜头． 目镜越短，物镜越长，放大倍数越大．

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