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    3．下表是某患者血常规化验的部分结果，分析回答：
     项目 中文名称 测定值 单位 参考值
     RBC 红细胞计数 3.39 1012/L 3.50-5.50
     WBC 白细胞计数 4.8 109/L 4.0-10.0
     PLT 血小板计数 140 109/L 100-300
     HGB 血红蛋白 90 g/L 120-160
    （1）在人体内血红蛋白存在于红细胞中，其主要功能是运输氧气．
    （2）此化验单中该患者的红细胞数和血红蛋白指标异常．
    （3）据化验结果判断此人可能患有贫血病，建议多食用含蛋白质和铁质（填“蛋白质和铁质”或“淀粉”或“脂肪”）丰富的食物．

    分析 血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；它们具有不同的功能．

    解答 解：（1）红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞的作用运输氧气．
    （2）（3）据表中数据可见，该人红细胞数和血红蛋白含量过少．此人可能患有贫血，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物．
    故答案为：
    （1）红；氧气
    （2）红细胞数；血红蛋白
    （3）贫血病；蛋白质和铁质

    点评 关键是掌握血浆和三种血细胞的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．去年冬天，刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命，关注健康要从你我做起．
    （1）流感病毒经鼻、咽、喉、气管、支气管最后到达肺而引发肺炎．
    （2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的[7]会收缩，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的肺泡壁、毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外，肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、弹性纤维等特点，这是与其生理功能相适应的．
    （3）肺炎病人手背输液治疗时，药物首先进入心脏的[2]右心房，再进入[3]右心室，然后通过[1]肺动脉输送到肺．
    （4）冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施，这属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于染色体，DNA和基因的描述中，错误的选项是（　　）
    A．男性产生的精子中只含X和Y染色体，女性产生的卵细胞中只含X染色体
    B．正常情况下，体细胞内染色体和基因是成对存在的
    C．一条染色体上虽然含有多个基因，但不是每个基因都要将遗传信息表达出来
    D．染色体主要由DNA和蛋白质构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”．以下做法不利于食品安全的是（　　）
    A．饭前便后洗手B．果蔬吃前洗C．肉食安全煮熟D．生熟食品混装

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
    A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
    B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果
    C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
    D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析
    （1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的氧气（气体），这是由于植物在光下进行光合作用的结果
    （2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的导管自下往上运输来的，这种结构属于输导组织．
    （3）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊，由此得出结论是：植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳气体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．牛肺结核病是极易在奶牛间传播的传染病．我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染．请回答相关问题：
    （1）传染病具有传染性和流行性等特点，按照传播途径的不同，牛肺结核病属于呼吸道传染病．
    （2）与牛细胞相比，牛肺结核病原体的结构特点是没有成形的细胞核．该病原体通过分裂的方式繁殖．
    （3）基因是指有遗传效应的DNA片段，奶牛能够抵抗低水平结核杆菌的感染，说明该基因所蕴含的遗传信息能够在奶牛体内表现．
    （4）上述过程所用到的生物技术属于转基因技术，请再列举两项该技术在生产、生活中的应用：抗虫棉、转基因番茄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是心脏的结构示意图，请指出右心房和右心室之间的瓣膜结构代号是（　　）
    A．[1]B．[2]C．[3]D．[4]

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．④→①→②→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→②→①→③→⑤

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