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    20．请阅读下列资料，回答有关问题．
        小聪和小楠在上学途中，发现路旁的蔷薇花、金银花已然绽放，蜜蜂、蝴蝶成了它们的座上常客，从而解决了传宗接代的难题．蔓延到其他地方的蔷薇花色由粉红变成黄、白等多种颜色，形成五彩缤纷的一道花墙，鲜花绿叶极富观赏性．
    （1）资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程．小聪剖开一朵已经凋谢的蔷薇花子房，发现里面有许多种子，推知一朵未开放的蔷薇花子房里有多个胚珠．
    （2）蝴蝶在结构层次比蔷薇多了系统，从植物分类来看，蔷薇属于四大类群中的种子植物．
    （3）小楠认识到植物不仅能愉悦身心，还能维持大气的碳-氧平衡（相关生理过程的公式为二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（贮存能量）+氧气），于是取了一根蔷薇枝条在家进行扦插以繁殖新的蔷薇植株．

    分析 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实．植物体的生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．
    绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳--氧平衡．

    解答 解：（1）路旁的蔷薇花、金银花已然绽放，蜜蜂、蝴蝶成了它们的座上常客，动物可以帮助植物传粉，所以资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程；受精后的子房发育成果实，胚珠发育成种子．一朵蔷薇花的子房有许多种子，可以推测蔷薇花子房里有多个胚珠．
    （2）蝴蝶是动物，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．因此，蝴蝶在结构层次比蔷薇多了系统．蔷薇利用种子繁殖繁殖后代，属于种子植物．
    （3）绿色植物能通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．光合作用的公式是：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（贮存能量）+氧气；利用蔷薇枝条埋到土里繁殖，属于无性繁殖中的扦插．
    故答案为：（1）传粉； 胚珠  
    （2）系统； 种子
    （3）碳-氧；二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（贮存能量）+氧气； 扦插

    点评 掌握果实与种子形成的过程，理解掌握光合作用的意义及公式．

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    15．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花，纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植（如图），结果如下表，请据题意回答：
    甜非甜
    甜玉米果穗上所结的玉米粒（A）有有
    非甜玉米果穗上所结的玉米粒（B）无有
    （1）由图可知，玉米的传粉方式属于异花传粉．
    （2）甜与非甜性状中，甜是隐性性状．
    （3）用D表示显性性状，用d表示隐性性状，则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为Dd．
    （4）若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，所结的玉米粒共收获了100粒，从理论上推测，非甜的应有75粒．
    （5）A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒，这种现象叫变异．
    （6）酵母菌与玉米叶子的叶肉细胞在结构上的不同点是没有叶绿体．
    （7）玉米叶子的细胞在结构上与细菌的最大区别是有成形的细胞核和叶绿体．

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    5．被现代科学家称为人类的“第七类营养素”的是膳食纤维．√（判断对错）

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    12．山羊的白毛和黑毛是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），如图为山羊的毛色遗传图解，据图下列有关分析不正确的是（　　）
    A．根据遗传图解可以判断，黑毛为隐性性状
    B．山羊体细胞内染色体数目为30对，则其卵细胞中的染色体数目为30条
    C．图中子代白山羊的基因组成是Aa
    D．如果这对白毛山羊再生一只小羊，这只小羊是白毛的可能性是75%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．襄阳湿地资源较为丰富，如：老河口梨花湖湿地自然保护区，主要保护对象为白鹳
    、秋沙鸭、赤麻鸭、鸬鹚等水禽类，还有枣阳熊河水系湿地自然保护区，谷城汉江国家湿地公园，宜城万洋国家湿地公园，市区月亮湾湿地公园等．
    （1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”．
    （2）湿地生态系统的生物种类丰富，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
    （3）“鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”可以构成一条食物链，请写出这条食物链浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚．
    （4）植物进行光合作用需要的原料是二氧化碳和水．
    （5）夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景．莲叶制造的有机物通过筛管（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是陆地生态系统的食物网示意图，请据图分析回答问题：
    （1）该食物网中共有6条食物链．
    （2）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，草中共有100千焦的能量，猫头鹰至少可以获得0.1千焦的能量．
    （3）从分类地位上看，图中动物中最高等的动物是鼠，其生殖发育特征是胎生哺乳．

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