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    下列不能作为生态系统中生产者的是（　　）
    A、青草B、蘑菇C、小麦D、白菜
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统的组成如图所示：植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和直接能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者．
    解答：解：选项中的A青草、C小麦和D白菜都是植物，都属于生产者．而B蘑菇是真菌，腐生生活，属于分解者．
    故选：B
    点评：解答此题的关键是明确生态系统的组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蒸腾作用散失的水分对植物体本身是一种浪费．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前枯枝落叶成为城市的常见垃圾．小柯做了一个关于落叶分解的实验．他选用悬铃木落叶为实验样本，将落叶剪成3cm×3cm大小，分装在四个2.5L无盖的可乐瓶中．实验所用的土壤都是校园绿化用土，实验过程保持10℃-15℃的温度，间隔10天往1～3号瓶中各加水100mL．2个月后将瓶中样本倒出，拣出所有直径大于0.5cm的枯叶，洗净阴干后称重．结果见下表．
    编号样本内容2个月后落叶称重（g）落叶外观
    11500g土壤+80g落叶+300g鸽粪21.5大部分黑色，叶片薄，易碎
    21500g土壤+80g落叶+300g豆渣27.2大部分黑色，叶片薄，易碎
    31500g土壤+80g落叶41.2大部分枯黄色，有一定韧性
    480g落叶63.8枯黄色，坚韧
    （1）根据实验结果，第
     
    号瓶分解落叶最快；
    （2）你认为鸽粪、豆渣在实验中起到什么作用？请用所学的科学知识予以解释；
    （3）请你简单分析4号瓶落叶减重的原因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市某中学八年级生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：
    组 别父母性状被调查
    家庭数    		子  女
    父母双眼皮单眼皮
    1单眼皮单眼皮70073
    2单眼皮双眼皮1006051
    3双眼皮单眼皮1208270
    4双眼皮双眼皮807844
    请回答：
    （1）从第
     
    组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因．
    （2）如果第1组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能性是
     
    ．
    （3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第4组所调查的家庭中母亲的基因组合是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于某一性状，父亲和儿子的基因组成都是Dd，其母亲这一性状的基因组成可能是（　　）
    A、DDB、Dd
    C、ddD、都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黑猩猩用木棒取食白蚁，这是一种（　　）
    A、学习行为B、先天性行为
    C、取食行为D、玩耍行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在测定食物中含有能量时，小明进行了如下操作：首先称取核桃仁6克，在一个椎形瓶里放20毫升的水并插入一只温度计；然后点燃核桃仁，加热椎形瓶里的水，等核桃仁完全燃烧后，看到温度计上升了4度．请计算每克核桃仁中含有的能量是
     
    （提示1毫升水每升高1℃，需吸收4.2焦耳的热量）．计算结果与核桃仁实际含有的能量差别较大，你认为最主要的原因可能是
     
    ．实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置
     
    ，也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次．如果数据十分相近，则说明这个实验的结果排除了
     
    因素的影响．实验结果应当取各组的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察．如图一是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

    （1）制作装片时，应在载玻片中央滴一滴生理盐水，然后用已经消毒的牙签在自己以漱净的口腔刮取口腔
     
    的上皮细胞．
    （2）对光时，左眼注视[③]
     
    ，右眼
     
    （填睁开或闭上），同时双手转动[
     
    ]
     
    反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止．
    （3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向
     
    方移动后才能达到乙图的效果．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大的倍数是
     
    倍．
    （5）要使视野从（如图二）图丙模糊图象变为图丁的清晰图象，应调节
     
    准焦螺旋．
    （6）在如图三制作临时装片的步骤中，正确的顺序是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的，这一作用发生在（　　）
    A、嗉囊B、小肠C、腺胃D、肌胃

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