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简单反射与复杂反射的主要区别是:                                        (    )

A.是否有大脑皮层参与                 B.是否具有完整的反射弧

C.是否是语言文字的刺激            D.能否正确的做出反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

反射是神经系统调节人体活动的基本方式.请回答:

(1)实现反射的结构基础称
反射弧
反射弧
,一般由图中五部分结构构成,A、C、E的名称分别是A
感受器
感受器
C
神经中枢
神经中枢
E
效应器
效应器

(2)A在反射过程中的作用是
感受刺激,产生冲动
感受刺激,产生冲动
;C在反射活动过程中的作用是
接受冲动信号,并将冲动传到传出神经
接受冲动信号,并将冲动传到传出神经
;E在反射过程中的作用是
做出相应反应
做出相应反应

(3)反射分为简单反射和复杂反射.膝跳反射是比较简单的、与生俱来的反射,其神经中枢在
脊髓
脊髓
,请你分析下面几个实例,与膝跳反射同类型的反射活动:
A
A
;人类特有的是
C
C

A、在吃梅时,唾液腺会分泌很多唾液;
B、吃过梅看到梅时,唾液腺也会分泌唾液;
C、在谈论梅的味道时,唾液腺仍能分泌唾液.
(4)如果是有意识的排尿反射,图中[C]结构受到
大脑
大脑
的控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(1)刚出生的婴儿,由于大脑没有发育完全,常发生尿床的现象;胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁现象;脊髓腰骶段损伤的病人,常出现膀胱有尿不能排出的现象.
分析上述材料并回答问题:
a.新生儿的排尿反射属于
非条件
非条件
反射,排尿中枢位于
脊髓
脊髓
内.
b.胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与
大脑
大脑
的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制.
c.脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是
脊髓
脊髓
被损坏,
神经中枢
神经中枢
结构不完整,反射活动不能进行.
(2)请用科学的生物知识解释下列生活中的现象:
a.课间休息时,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回,这属于
简单
简单
反射,说明脊髓具有
反射
反射
功能;突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来,这属于
复杂
复杂
反射,该反射的神经中枢位于
大脑
大脑

b.猪对饲养员的脚步声建立唾液条件反射的过程为:
A.猪吃到食物,分泌唾液;
B.开始时,猪听到饲养员的脚步声不分泌唾液;
C.当饲养员的脚步声与食物多次结合后,猪只听到脚步声即能分泌唾液.
请根据材料回答:
A中,猪分泌唾液为
非条件
非条件
反射.C中猪分泌唾液为
条件
条件
反射.B中,饲养员的脚步声为
无关
无关
刺激.上述过程表明,条件反射是在
非条件反射
非条件反射
的基础上,在
大脑皮层
大脑皮层
的参与下形成的.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043

请设计或举例一个实验说明条件反射的建立过程。此实验说明简单反射与复杂反射有什么关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:043

请设计或举例一个实验说明条件反射的建立过程。此实验说明简单反射与复杂反射有什么关系?

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