A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
分析 在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验.
解答 解:在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究,如:①酒精对水蚤心率的影响实验,是在人为控制研究对象的条件下进行的观察探究实验.
在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验.如探究“②探究动植物保护色的形成过程中,在桌子上展开的布料模拟了生物的生活环境,各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象.在模拟探究过程中,可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片,越不容易被“捕食者”(同学)“捕食”,与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的有利变异.经过几代后,多数“幸存者”(小纸片)的颜色与背景布料颜色接近,由此可以推测:在自然界中,动物保护色的形成是长期自然选择的结果,对动物的捕获食物、防御敌害等方面是十分有利的.
③精子与卵细胞的随机结合实验过程:用白球与黄球模拟男性的精子,黄球表示X染色体的精子,白球表示含Y染色体的精子.分别从甲乙两捅中随机抓取一个球,组合在一起,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.每完成1次组合后,需要将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.否则就会使实验失去逼真性.
④米勒研究原始地球条件的实验”中,将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中),以上三种均运用模拟实验方法进行模拟探究.
故选:A.
点评 模拟实验可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 | |
B. | 生物要生存下去,就得为了获得食物、空间和配偶等而进行生存斗争 | |
C. | 在生存斗争中,适应环境者生存,不适应环境者被淘汰 | |
D. | 生物普遍具有遗传和变异现象,生物产生的变异都是有利于其适应环境而发生的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斧足的分泌物形成的 | B. | 外套膜形成的 | ||
C. | 外套膜的分泌物形成的 | D. | 柔软身体产生的分泌物形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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